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屏東大學視覺藝術系師生集思廣藝朽木再生

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【大紀元2015年11月30日訊】(大紀元記者李惠堂台灣屏東報導)國立屏東大學視覺藝術學系師生在林森校區校園內,集體創作三件公共藝術作品,大部分的素材都來自於8月期間因颱風倒伏的檸檬桉樹,藉由公共藝術創作,讓藝術介入空間,也讓這些樹木獲得重生,為校園增添藝術氣息,並引發社區居民進行環境保護議題與社會意識的多元思考,做為迎接第二屆校慶暨校運活動的獻禮。

由陳明輝、李億勳和張新丕等校外公共藝術家,蒞校指導學生分組創作三件公共藝術創作。學生們各自發揮靈感設計,並到校園內蒐集各類素材,進行創意思考,於上週末一天之內,集體創作完成三件作品,前後耗時12小時,給學生帶來新的創作體驗,激發他們在藝術領域的創作潛能。

三件公共藝術作品中,兩件位於「六愛樓」前,「重生與交會」係將檸檬桉樹幹縱向切成四份,再用接榫的方式組裝起來,讓原本細長的樹幹變粗,並搭配其他切割成高低不等的原木椅子,再彩繪各式圖案。視藝系主任張繼文說,作品有膨脹迸發的意涵,而且是街道家具,可提供休憩,也可擺放各項資訊,讓作品與學校師生、社區居民產生各種互動。

另一件作品「奇幻森林」,則以塗滿藍色壓克力顏料的檸檬桉樹及修剪下來的玉蘭花枝幹,搭配竹子和三原色的彩帶,以圓形、三角形等幾何圓形呈現;在音樂館「月樓」的牆面,則以馬賽克瓷磚拼貼成蜥蜴和不規則圖形,取名「彩藝(蜴)人生」,象徵人文社會學院培育的人才,像壁面上的蜥蜴一樣努力往上爬,揮灑出繽紛多彩的人生。

這三件公共藝術作品都在強調「人與自然」、「人與人」以及「人與社會」的互動關係,以裝置藝術的形式創作出具有自然環境保護、尊重土地與個人多元價值、關懷社區發展與文化等深具涵義的公共藝術作品,透過公共藝術的研習,讓學生能把自己的藝術專業與社會脈動連結,並在專家指導下學習到公共藝術的實務。◇

責任編輯:陳真

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