【大紀元2019年06月26日訊】（大紀元記者詹亦菱台灣花蓮報導）為了培養小朋友對漢字的興趣，用動畫呈現漢字趣味奧妙的演變，加上有趣的文化故事，啟發孩子對漢字的喜愛與人際的互動，25日新唐人電視台花蓮辦事處在花蓮偏鄉萬寧國小展開「悠遊字在・半日學堂」課程，有3位校長和老師及51位學童來參與，在半日的課程中，小孩們都展現歡樂笑容，現場熱絡回應、校長分享心得。
課程安排漢字動畫「悠遊字在」、入學禮、神奇漢字、書寫體驗、漢字闖關及毛筆爺爺漢字動動操，在悠遊老師的帶領下，讓小朋友一起認識漢字的由來、演變過程及背後涵義，如甲骨文的「人」字，外型看起來像一個彎著腰的人，象徵古人謙恭有禮，如果現在的人也能學習古人的謙卑，在校園就不會有霸凌的亂象。
透過漢字動畫播映，讓孩子們在寓教於樂中學習正統文字，把漢字基礎打好，感受中華傳統文化之美。富里鄉吳江國小校長王定一說，漢字有深遠意義，從字的形狀當中，就可以培養孩子的品德教育，例如「我」字，藏著二把尖銳的兵器，他的理解是從字意去推動品德教育，孩子就不會去侵犯別人與產生爭執。
悠遊老師說，全世界掀起漢字風潮，目前韓國的企業家在徵才的時候，對有漢字基礎的優先錄用；日本教育博士石井勳教授研究發現學習漢字可以開發人的左右腦，讓孩子學好漢字，透過感官學習，激發想像力；體驗不同的學習方式，打開孩子的心靈視野。
漢字的玄機是學習為人處世，東竹國小校長陳彥光說，學校有39位小朋友及3位老師來參與，並表示此課程對他而言，滿有啟發性的、CP值很高，讓小朋友學習語文，例如品德方面，是非常有趣的學習過程，可以培養人與人之間的人際關係及倫理道德；在寒暑假可以辦孩童的育樂營，讓孩子在寓教於樂中學習正統文字，把漢字基礎打好，感受中華傳統文化之美。
萬寧國小董華貞校長說，印象最深刻的是介紹甲骨文，孩子可以從歷史故事，文字的變化，以動畫呈現漢字六書、六種造字法則，傳遞做人做事的道理。另外是寫書法部分，董華貞強調，現在的孩子需要靜心，透過寫毛筆字讓孩子沉澱心情，未來在推品德教育的部分，能利用導師時間，透過「悠遊字在」動畫影片，也可以處理班級所發生的事務。
新唐人電視台花蓮辦事處經理廖偉辰表示，第一次在花蓮偏鄉辦半日學堂活動，也非常感謝一位不具名的熱心人士贊助萬寧、東竹兩所國小「悠遊字在・半日學堂」教材；透過活動才能給學校帶來活力，也讓孩子認識更多的漢字文化，了解內涵，從中學習做人處事的道理，推廣正統中華文化，學校若有意願推行此活動，新唐人也願意提供此平台；從小學生開始做起，繼而能辦教師的研習，落實學生的品德教育。
責任編輯：王愉悅
