【大紀元2019年09月04日訊】（大紀元記者徐乃義台灣桃園報導）元智大學2017年起推動「新雙語」大學，大學部必修程式語言及各學院皆設英語學士專班，期能培育符合時代趨勢之數位跨域人才，元智大學表示，為提升學生整體的競爭力，未來大學新生應時代所需，以這樣的新雙語將在未來職場上脫穎而出，也將扮演推動產業升級的重要角色。
元智大學過去即以雙語(中文、英語)為主軸，隨著時代的進步並順應世界潮流，除原本雙語教學之外，將程式語言列為新雙語。為引導大一新生順利銜接大學英語授課，元智大學每年開學前都安排千人新生英語營，今年已邁入第十年。
元智新生英語營開全國風氣之先，以活動及課程雙軌並行，也是目前國內唯一全校大一新生參加之英語營。今年新生英語營於9月3日開始，在四天的課程與活動中，學生分配在程度不同的班級中，認識不同學系的新生，在老師指導及隊輔學長姐的協助下，及早適應元智大學雙語授課環境。
元智大學國際語言文化中心主任陳怡蓁表示，新生英語營就像集訓一樣，新生得接受全英語上課及生活訓練，藉由新穎活潑、互動的生活夏令營形式，引導大一新生主動學習、學以致用，讓學生體認英語學習的興趣與生活化，漸進適應大學的英語授課。
陳怡蓁說，五個學院都有招收英語專班約180名學生，需要一起參加英語營，培養學生生活中說英語的習慣與信心。營隊課程內容有大學英文及校園生活英文等，老師以遊戲鼓勵同學英文，讓英語學習與生活結合，藉由遊戲，讓學習不再有壓力。
參加的學生表示，校方提供這樣的全英語學習環境，透過與外籍教師、外籍隊輔和外籍新生的互動，對於英語學習是非常有幫助的，在營隊結束前給予每位同學上台報告以驗收學習成果，除了自信心培養外，對於簡報技巧訓練都有十足的幫助。
英文營授課老師黃郁蘭，今年融入VR科技，為英語營做創新的突破。學生透過VR頭戴式裝置，加上藍牙搖桿，操控虛擬實境中的英語教材影片，不但提昇英語學習興趣，更能體會元智大學在創新教學的用心。藉由VR設備，強化學生主動求知的慾望，並將所學內容提高記憶保留度。
黃郁蘭帶著班上學生穿越時空，遠到愛爾蘭最長的香濃河（River Shannon)，學習英語介係詞；進入虛擬圖書館，認識各種書籍的英文名稱；又坐上直升機，飛躍美國大都會；去了冰島，在群山中破冰而行；搭乘Gondola小船，穿梭威尼斯水道；最後到非洲大草原，欣賞動物奇觀。學生們在學習語言的同時，也將國際視野帶入教材，如此另類的教學方式，讓許多新生大開眼界，也對營隊課程留下深刻的印象。◇
責任編輯：宇璇
