【大紀元2020年08月13日訊】（大紀元記者王蘭多倫多報導）為了防止開學後在學生中爆發疫情，省府已經承諾僱用多達500名學校保健護士。
安省的學生們將在短短幾周后返回學校教室，這引起了家長，教育者和公眾的疑問和關注。
目前尚不清楚在中共病毒（COVID-19）大流行時代的教育是什麼樣子，以及如果學校爆發疫情會怎樣。省府已承諾額外僱用多達500名學校護士，以幫助預防和應對可能的病毒感染。
奧斯汀·懷特（Austin White）就是其中一名護士。他在尼亞加拉，將為14所不同的小學服務。他說，雖然關於返校仍然有些問題還沒有答案，但他相信，即使時間緊迫，他們也能夠適應。
他對加拿大廣播公司（CBC）談到了他的新角色。
問：到目前為止，您作為學校保健護士的角色有什麼了解？
答：我無法透露具體情況，因為政府沒有告訴我們該職位的確切細節。但我認為作為公共衛生護士所做的很大一部分是教育，並為學校真正解決健康挑戰提供必要的支持。
問：您將如何教育學生有關該病毒的知識，尤其是年幼的孩子？
答：一直以來，針對學生量身定製了適合其年齡的信息，要確保他們了解為什麼要採用適當的方法。
確保學生們了解保持身體距離始終是防禦病毒的第一線。但是，如果不能保持距離的話，要保持手部衛生以及知道如何咳嗽和佩戴口罩。
因此，對於四年級及以上的學生，要確保他們了解為什麼要使用口罩以及如何正確使用口罩。確保他們了解這不僅是為了保護自己，而且是為了保護自己的朋友和家人以及周圍的所有人。
問：您認為這些措施會受到孩子們的歡迎，並且他們會遵守規則嗎？
答：我認為教育年輕學生的重要之處在於與公共衛生部門、學校工作人員和家庭父母之間的夥伴關係。
父母現在開始和孩子討論學校開學後會是什麼樣子非常重要。學生們已經待在家裡六個月了，我們不知道對他們的社會心理和心理健康造成了什麼影響。
因此，作為公共衛生人員和老師以及父母，現在就開始為他們做好準備非常重要。我們必須開始談論上課的感覺，如果他們在四年級或更高年級，告訴他們必須戴口罩，而且洗手真的很重要。必須讓整個學校社區參與進來，並通過各種不同的方式提供教育。
問：您今年夏天一直在擔任患者接觸者追蹤員，如果在學校裡爆發疫情。這個過程如何運作？
答：通常在任何情況下，當我們收到有學生病毒測試結果呈陽性時，我們都與患者聯繫，我們會了解他們是否正在出現症狀。如果是的話，發病時間是什麼，傳染期可能是什麼？然後從那裡查看他們可能接觸過哪些人並與之聯繫。確保我們與學生們保持聯繫，詢問症狀並向他們提供建議很重要。
病毒接觸者追蹤，會詢問接觸者以下問題：接觸病毒時環境是什麼樣的？是否使用了正確的防護裝備（PPE），是否保持身體距離……我們會從所有這些方面來確定這是高風險還是低風險的接觸者。如果是高危接觸者，我們建議進行14天的自我隔離。研究表明該病毒可能需要長達14天的時間才能在體內發揮作用。
如果是低風險接觸者，要讓他們明白自我隔離或自我監控的意義。
問：父母仍然對他們的孩子在9月重返學校感到非常擔憂。您在擔心嗎？
答：我當然會像任何人一樣擔心。我不是父母，所以我只能根據自己的經驗發言，但是我了解將孩子送回學校的擔憂。在大流行期間將孩子送回學校總是會有風險的。我主要關心的是確保他們擁有必要的支持，以確保這是一個安全的過渡。將會有挑戰，並且可能存在潛在的風險。
我們都擔心我們不知道的事情，而且這種情況有很多未知數。但是，只要我們持續不斷地合作與協作，並提供必要的教育支持，我認為對於孩子們來說，重返學校真的很重要。對於他們的心理健康，非常重要。我們必須考慮社會心理方面。
問：我們非常重視預防學校中爆發疫情，您是否看到忽略了其它問題（心理健康，性健康）？
答：我們處於病毒大流行之中，並不意味著其它一切都停止。我仍然擔憂學校中其它健康問題。通常情況下，這些問題包括吸煙、性健康、心理健康和身體健康。我們仍然必須考慮這些，所以我很好奇接下來的幾個月將如何發展。我知道我們的團隊已經過渡為在線提供支持。但是，我們在學校中仍然有價值，可以了解我們的學生及其問題，並與他們一起制定解決方案。
責任編輯：嚴楓
