site logo: www.epochtimes.com

新興國際中小學國際日 32國多元創意進場

董事長、總校長、副總校長兼中小學部校長於萬聖節與各班代表合影。(新興國際中小學提供)
人氣: 1053
【字號】    
   標籤: tags: , ,

【大紀元2021年10月28日訊】(大紀元記者徐乃義台灣桃園報導)桃園市新興國際中小學為拓展學生國際視野,結合國際教育的目標,讓中小學生透過教育國際化的過程,暸解國際社會、發展國際態度、培養國際素養、全球競合力、全球責任感的國際化人才,辦理年度「國際日」系列活動,結合運動會多元文化進場,萬聖節活動,期許透過系列活動,在實作中讓學生體驗外國文化、了解各國的風俗,並激發孩子的潛能與團隊合作的榮譽心。

多元文化創意進場--英國。
多元文化創意進場–英國。(新興國際中小學提供)

因為疫情關係,沒有開放家長與外賓參加,但是活動內容仍然生動、熱鬧,全校沉浸在異國文化與國際氛圍中。

多元文化創意進場--土耳其。
多元文化創意進場–土耳其。(新興國際中小學提供)

新興國際中小學每年都舉辦「國際日」系列活動,其中萬聖節活動,將國際上的節慶文化,融入學生的學習,也藉由創意造型或在服裝上大秀搞怪的過程,拉近同學、親師距離,增進多元文化體認,創辦人魏照金、總校長魏宏恩、副總校長兼中小學部校長林繼生一起發糖果給同學,讓同學感受節慶的氛圍,同時瞭解異國文化意涵。

多元文化創意進場--土耳其。
多元文化創意進場–土耳其。(新興國際中小學提供)

學生們化妝遊行到校園各處室進行走秀討糖趣「Trick or Treat」,由外師進行全美語多元節慶教學,包含萬聖節介紹、刻南瓜、鬼屋闖關及討糖等活動,不但融合情境教學,也讓學生有展現自我的舞台與表演空間,展現小朋友天真活潑的一面,留下最難忘的回憶。

多元文化創意進場--台灣。
多元文化創意進場–台灣。(新興國際中小學提供)

其次,配合「國際日」多國文化系列活動,各班經抽籤抽取代表國家後,學生以班級為單位,透過活動企劃、班級海報設計、道具服裝以及活動表演及內容,以學生的視野去介紹並呈現各國的地理位置、歷史文化、傳統藝術、宏偉建築、風土民情與飲食文化等。各班更以抽到的國家的各種特色製作道具,準備服裝,搭配該國音樂,於運動會中展現創意進場,總共有32個國家魚貫出現,整個過程熱鬧繽紛,宛如一個國際交流盛會。

 多元文化創意進場--美國。
多元文化創意進場–美國。(新興國際中小學提供)

魏宏恩表示,新興國際中小學在創設之初即注重雙語與國際教育,共聘有10位外師,在中師、外師合作下,強調提升學生國際視野,以STEAM為教育核心素養,引進國外science教材,以小班教學的方式,幫助學生快樂、有趣、有效的學習英語與科學知識。

多元文化創意進場--韓國。
多元文化創意進場–韓國。(新興國際中小學提供)

林繼生則說,學校重視學生國際教育及拓展學生國際視野,透過平日外師教學及結合節慶與生活的各種體驗,相信在學生心中已埋下探索世界的種子,學習的領域將更加寬廣及豐富。◇

責任編輯:唐音

評論