【大紀元2023年02月21日訊】（大紀元記者天睿澳洲悉尼編譯報導）新學期已經開始，但成千上萬返回校園的中小學生可能會發現，學校裡有資質的教師數量嚴重不足，正在給他們上課的教師在大學裡根本沒有學過這個科目的專業。
澳洲新聞集團對全國教師招聘廣告的分析發現，一半以上是對數學、科學和英語教師的招聘。一些招聘廣告還要求教師擁有教授多學科課程的資格。
在這1200多個招聘教師的職位中，230個是數學教師。澳洲數學科學研究所所長馬錢特（Tim Marchant）教授說，數學教師的短缺問題正在變得越來越嚴重，進入大學後選擇數學專業的人在減少，而12年級的學生正在選擇難度更大的數學課，這種落差會讓學習體驗受到不利影響。
某些領域的教師嚴重短缺意味著，一些其它學科的教師正被要求教授他們沒有取得相關教學資質的課程。
最新澳洲教師群體數據顯示，沒有獲得數學教學資質但正在教數學課的教師比例最高達40%。
迪肯大學副教授霍布斯（Linda Hobbs）警告說，讓沒有獲得相應教學資格的教師跨學科授課，就像在全科醫生短缺的偏遠地區，讓牙醫去代班。
數學教師的薪資不如數據研究領域是導致數學教師短缺的原因之一。對於畢業生來說，數據研究領域的起薪在10萬到20萬澳元之間。
而在新州、維州、昆州和南澳，數學教師的起薪為7.4到7.5萬澳元之間。
在地理、歷史、體育和經濟學等人文學科中，沒有獲得相關教學資格卻在跨學科教學的比例最高也有36%。
目前還沒有教師短缺程度的相關官方數據，但澳洲新聞集團的調查涵蓋了公立學校、天主教學校以及獨立學校。◇
責任編輯：宗敏青
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