【大紀元2023年09月12日】（大紀元記者劉海英多倫多報導）加拿大的教育體系和中國的教育體系有什麼區別？一位經歷過這兩種教育體系的三個孩子媽媽，對比了加拿大和中國的教育，她覺得還是加拿大的教育體系更關心孩子的健康和成長。
據列治文新聞網報導，康妮．黃（Connie Huang）是列治文居民，1995年移民到加拿大，育有三個孩子，一個出生在中國，兩個出生在加拿大。兩個小孩子分別上8年級和12年級，大孩子已經大學畢業了。
黃說，直到高中後期，她的孩子們一直參加課外活動、玩遊戲和朋友一起玩耍，幾乎沒有作業。
她認為，加拿大和中國教育體系最大的區別，在於為那些難以進入大學的學生提供了機會。
「即使你沒有大學畢業，你仍然可以找到工作，加拿大為這些孩子提供了不同的選擇，讓他們在生活中取得成功。」黃說，「而在中國，你需要進入大學才能找到一份體面的工作。如果沒有，你要一直刻苦工作，但沒有生活。我認為，加拿大的教育體系比中國更好，因為孩子們有自己的生活，他們的健康也是被優先考慮的。」
2018年回中國旅遊時，黃發現親戚的孩子正在上小學，早上7點就出門上學，直到天黑了才回來。
「中國的教育體系壓力很大，強度很大，一天中有超過2/3的時間你都見不到自己的孩子。」
黃說，許多中國學生經常感到壓力，不僅因為學習時間長，還因為評分制度。
她解釋說，與使用字母成績的加拿大不同，中國的學生是用分數評分，每個人的成績都貼在牆上。
黃說：「每次考試的分數以及期末成績都會寫在試卷上並貼在教室裡，每個人都看得見。」
「你的成績是無法向任何人隱瞞的，這增加了孩子們的壓力。」
作為一名從中國教育體系出來的家長，黃女士表示很高興自己的孩子來到加拿大讀書，這裡更加關心和關注學生的健康，「沒有哪個學校系統沒有壓力，但如果不關心學生的健康和成功，他們怎麼能茁壯成長呢？」◇
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