【大紀元4月4日訊】（據自由亞洲電臺記者林坪報導）中國衛生部和教育部於四月二號正式啟動了「心理陽光」工程，希望藉此提高全民、特別是青少年的精神衛生意識，促進青少年心理的健康。
據中國官方新華網的消息，「心理陽光工程」的主要內容包括由「認知行動」、「專家行動」、「走進校園行動」、「救助行動」等構成的一系列、分階段的主題工作。
「認知行動」是通過宣傳提高公眾對青少年心理健康、精神衛生的認識；「專家行動」是為那些存在心理疾患和精神疾病、但不肯或不便治療的人，提供專業化的諮詢、救助以及治療方面的資訊和幫助；「走進校園行動」是在學校開展心理及精神衛生方面的教育與輔導工作，完善學校學生心理衛生保健措施；「救助行動」包括在主要城市設立青少年心理危機救助熱線、配合衛生部建立全國性的精神疾患預防網路等。調查顯示，中國大陸受到情緒障礙和行為問題困擾的17歲以下青少年人群有三千萬。
美國馬里蘭大學教授李曉榮認為，現代社會中的家庭不穩定是造成青少年心理和行為問題的一個原因。
李曉榮：尤其現在離婚率增加，家庭分散，比如說，父母在不同的城市裡工作，家庭不斷的搬家，從一個城市為了工作的需要，搬到另一個城市，這些可能跟這樣的社會問題也有很大的關係。
現在旅居瑞典的茉莉女士曾在中國從事教育工作，她認為，中國的應試教育制度導致青少年面對各級考試，承受了太多的精神壓力。
茉莉：學校教育壓力過大，孩子過早的承受，這確實是一個問題。整個的中小學教育就奔那個高考，這個高考就成了一個鬼門關，那麼所有的其他的孩子的玩、休息、孩子的娛樂全都被剝奪了，那麼這樣的孩子他們失去了童年的快樂。
現在美國馬里蘭州的教育專家吳放女士認為，在獨生子女政策下，家長往往把所有的希望都寄託在一個孩子身上，也給孩子造成了很大的精神壓力。
吳放：我一直呼籲年，就是家長不應該對孩子施加過多的壓力，特別是很多家長因為自己在成長過程中可能不盡如意，或者沒有成功，或者沒有達到自己的目地，所以把所有的期望都寄託在孩子的身上，這樣給孩子過多的承擔，不光是學習壓力，而且是精神上的壓力。
據《揚子晚報》的消息，目前中國中小學生心理障礙患病率為21.6％到32％，並呈不斷上升趨勢。
（以上據自由亞洲電臺錄音整理）
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