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台國高中數學銜接教材五月出爐 暑假補救教學

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【大紀元3月30日報導】(中央社記者劉嘉韻台北三十日電)實施九年一貫課程後,第一屆國中畢業生將於夏天後升上高中,為銜接國中與高中課程,台灣教育部委託國立中正大學辦理的數學科銜接教材將於五月完成,預定於今年暑假針對部份單元進行一週密集式補救教學。

教育部國民教育司長陳益興表示,與其他科目相較,數學科國、高中課程落差最大,因此教育部委託中正大學數學系研發銜接教材,預定於今年五月研發完成;

陳益興說,數學科銜接教材是國中課程沒有上到的內容,包括乘法公式與多項式、因式分解、平方根與立方根、一元二次方程式的解、線型函數與二次函數、不等式、數列與級數以及幾何與三角函數等單元。

他說,由於乘法公式與多項式、因式分解、平方根與立方根等單元,比較具急迫性,補救教學課程將以這三個單元為主,剩下的五個單元將從高一起,採融入式教學方式授課。

陳益興表示,補救教學預定於國三升上高中的暑假,進行一個星期密集式教學;不過國三畢業生五月底考完第一次國中基本學力測驗後,約有四成學生將不再考第二次測驗,國中老師可自由運用時間,針對這些學生先進行補救教學。

他又說,剩下的五個單元將在學生升上高一後,利用彈性課程時間,每週加開一堂數學課的融入式教學,因此高一數學課將由現在每週四堂變成每週五堂,並支付每週多上一堂的老師每堂鐘點費新台幣四百元。

陳益興指出,若以十三萬名學生、近三千五百個班級數來算,教育部將支付四千多萬補貼,以銜接國高中數學課程;其他科目因落差不大,不必特別研發教材,高中老師可自行採取融入式教學。

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