【大紀元10月31日訊】（大紀元記者林采薇、文昌蓉台北報導）全球吹起華語熱，專家預估5年後全球華語學習達600億美元市場規模，台灣應如何運用優勢掌握華語熱商機？台灣大學中文系主任何寄澎表示，將利用3年時間，研發「華語文能力檢定測驗」，將台灣精緻的的華語文教學與檢定推向國際。
昨日在「全球華文熱，台灣的機會何在？」座談會上，身兼該項計畫主持人的何寄澎教授指出，大陸漢語水平考試（HSK）目前測試人口超過百萬，在當今華語文市場擁有極高的佔有率，但細究HSK所要求的「水平」仍屬不足，侷限於工具式的語言使用，使華語文教材停留在生活應用層面。
他表示，「華語學習熱潮應帶動漢學和中華文化的再興盛」，在這個層面上，HSK顯然不夠。所以，台大在衡量之下，決定運用3年的時間，推出「華語文檢定研發計畫」。
台大文學院院長葉國良則表示，政府及各大學應持續加強華語文的軟硬體投資。他認為，這不僅是關係台灣在華語文教學商機中不至落敗的問題，因為，兩岸對傳統文化存廢、政治的信念、正體字和簡體字的抉擇上的不同，台灣在華語市場的投資和佔有，已屬政治和文化理念的競賽。
葉國良近期即主持團隊，研發一套華語發音教學軟體，以電腦語音技術，對不同母語人士的發音障礙進行矯正，同時邀請台大醫院的語言治療師加入，改善部分因語言障礙影響華語學習的效果。該套軟體將於3個月內問世。
台大國際學術交流中心主任沈冬則提出「來台灣學華語，是商品中的精品」的品牌概念。她強調，目前全球有3千多萬人要學習華語，若根據中國官方的估計，2010年全球學華語的人口將達到1億人，「當全球多數地區都在使用簡體字，台灣使用繁體字，代表著對於中華文化的深度理解。」
相較於簡體字，她認為繁體字或可解讀為「文化人使用的文字」，再加上華語使用的「精品」概念，兩者可視為台灣華語發展的優勢。
有豐富華語教學經驗的台大中文系鄭毓瑜教授，以台大國際華語研究所（ICLP）的經驗，提出菁英化教學為台灣華語教學的另一項優勢。
她表示，根據該中心調查，除了台灣政府提供獎助學金對外籍人士具有吸引力以外，先學繁體有助於理解傳統中華文化、台灣環境自由開放、古代漢語或典籍的熟悉度勝過中國大陸，也是他們選擇來台灣學習華語的主要考量。
因應這樣的需求，ICLP在課程中，即提供左傳、四書、莊子、易經、老殘遊記、法律中文等兼具文學、政治、文化的專業課程。
延續「精品」的市場區隔，長期研究國文題型的何寄澎教授，對於即將研發的華語檢定題型感到信心滿滿。他表示，將「語文、文學、文化」融入中高階試題中，在深度及精緻度肯定會超越HSK，希望搶下金字塔頂端的華文學習人口，也期望能帶動國內華語文教材的編寫及師資培訓。◇
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