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台灣史
【大紀元11月24日報導】（中央社記者劉嘉韻台北二十四日電）教育部策劃、國立編譯管主編的「青少年台灣文庫—歷史讀本」六本新書今天上市，教育部長杜正勝下午在新書發表會中，將這套叢書致贈給高中學生代表，期待學生透過這套詳盡的台灣史讀本，深入了解這塊土地的過去。
青少年台灣文庫是針對國中、高中學生所選編，作為青少年的課外補充讀物，分為文學讀本與歷史讀本兩種，預定分四年、三階段發表各三十六冊，其中，文學讀本已於三月發行十二本，歷史讀本今天發表六本。
近幾年台灣社會談論二二八事件，大多從受難者家屬的角度詮釋；今天發表的六冊讀本中，由世新大學教授李筱峰編寫的「唐山看台灣」則打破以往慣例，由中國知識份子的眼光，見證二二八事件。
李筱峰以「新征服者」描述戰後接收台灣的國民政府，並對「新征服者」來台後的貪腐情形，多有描述。例如，引述中國記者唐賢龍「台灣事變內幕記」所描寫的腐敗政風：「自從國內很多人接管後…把在國內『劫收』時那一套毛病，統統都搬到了台灣」。
書中也提及，國民政府來台後「經濟逆退，光復變貧窮，「軍紀敗壞，官兵變強盜」、「大軍壓境，菁英變亡」。
這六冊歷史讀本依照不同主題編寫，除了第四冊「唐山看台灣」之外，還有「藍布衫、油紙傘」呈現台灣客家歷史文化；「來自遙遠的福爾摩沙」記載加拿大傳教士馬偕，十九世紀在台灣服務奉獻的過程，以及台灣當代的社會情景；「狂飆的年代」描寫一九二零年代的台灣政治、社會與文化運動。
| 青少年文庫歷史讀本。//中央社 |
「戰爭體制下的台灣」敘述一九三七年中日戰爭爆發後，日本在台進行的皇民化運動、戰爭體制下的庶民生活等；「自由化、民主化」則呈現台灣的憲政體制。
至於這套觀點與眾不同的歷史讀本，是否將成為升學考試內容？杜正勝強調，絕對和考試無關，不會增加學生負擔，「課外讀物就是課外讀物」，希望各界不要將知識窄化，而是鼓勵青少年透過閱讀吸收知識。
