天才保母〈11〉:收拾家裡

好不容易才剛把家裡收拾好，過了兩分鐘，卻像被炸彈砲轟過一樣，這時你大概會想，算了，亂就亂吧。許多父母心裡不時掙扎，到底是該把家裡收拾好，還是在孩子搞得亂八糟之後讓他們自己收拾；最後決定暫時讓家裡亂一下也無妨，好讓自己過得輕鬆些，問題是，這一亂可能要亂個幾年時間。其實你可以不必過這種生活方式，而且也不應該這樣過日子。

有些父母不理會家裡的凌亂，因為他們不想花時間去收拾，可是他們忘了，凌亂本身也是會消耗時間的，如果你得花幾小時找出那些散落各處的拼圖玩具，或者不情願花更多錢買新玩具，凌亂的代價就更昂貴了。而凌亂不堪的居住環境像在告訴孩子，可以不必尊重他們擁有的東西，同時告訴他們，也不必尊重你的東西。

如果玩具散落各處，孩子將很難接受你理直氣壯地說家裡面什麼地方或什麼東西是屬於你的。我也注意到，在凌亂的環境中幾乎不太可能把孩子管教好，我的意思並非要把家裡整理得有條不紊，隨時把墊子拍鬆，不過起碼要理出次序，如果孩子居住的環境亂成一團，就沒辦法學習。

你不能期望學步兒自動自發，整理得乾乾淨靜，可是在你收拾東西時可以讓孩子一起做，這是運用「共同參與的技巧」的好機會。如果再加上多多誇獎孩子幾句，就會有非常好的效果。玩具不一定要放在適當的箱子裡，也不一定要把全部的玩具都收拾好，只要當作好玩的活動，把玩具排放在同一個地方，方便以後使用即可。你可以把不同類型的玩具或用具分別放進不同顏色的箱子裡，這種方法幫助他輕鬆地收拾。此外，也可以把收拾當成遊戲，「看看誰最快收拾好？」年紀較大的孩子應該知道你對凌亂方面定下的規矩，家裡有哪些地方你不希望放玩具，以免礙手礙腳。

下面有幾項重點：

＊把收拾家裡當成遊戲，讓孩子一起動手做；如果他來幫忙，不要忘了誇獎他。

＊標準不要定太高。

＊若想節省收拾的工作，就不要單獨拿出一件玩具。輪流拿出部分玩具，把另一部分收起來。

＊把美術用品、筆、麥克筆和水彩放在孩子拿不到的地方。孩子如果要玩那種會弄得亂七八糟的遊戲或創意遊戲，讓他們在容易收拾的地方玩，並且應該監督他們。

＊跟孩子解釋收拾的規則，可是不要苛求完美。

＊遊戲間的玩具一整天沒收拾也無妨，或者每隔一天收拾一次。可以把凌亂的房間的那個門關起來，但是不要幾個月下來都那麼亂。

摘自: 新手父母出版《天才保母JO》@

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