【大紀元8月29日訊】(大紀元綜合報導)一項調查顯示，80%受訪教師面對頻繁教育改革感工作沉重，15%分別表示有企圖自我傷害及精神嚴重受困。
負責調查的機構「城市智庫」上月底以問卷形式，在14間中小學，向382名教師作問卷調查。結果顯示，80%的教師表示工作壓力大，近75%歸咎於經常改變教育政策，超過50%受訪教師表示，壓力來自行政工作和學生問題等。大部分受訪教師感到壓力時會身體不適、失眠；15%會出現嚴重精神困擾，影響教學質素；更有15%承認企圖傷害自己。
「城市智庫」要求港府提供定期的心理、情緒支援等服務，以及降低師生比例；設立師徒制，由經驗豐富教師輔導新入職老師；政府也應提供更多資源，讓校方聘請更多專責行政的職員，處理非教學工作。
「城市智庫」又表示，每逢新學年開學，是教師容易產生輕生念頭的高峰期，呼籲校方注意教師的情緒，特別是年資較輕的教師，是否有頻密請病假、精神不集中等問題。
對於有調查指教師壓力源自教改，教育統籌局發言人回應時表示，教育政策的改變是經過全面諮詢後才推出；各區域教育服務處會向教師提供支援，而當局設立的「陽光專線」亦專為教師提供輔導。教統局期望教師工作委員會年底提交最終建議，可以為教師作更大支援。◇(http://www.dajiyuan.com)
