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基測
【大紀元11月28日報導】（中央社記者陳蓉台北二十八日電）教育部公布新的國中基測量尺計分，國中基測推動工作委員會副召集人宋曜廷今天表示，美國大學入學考試測驗SAT設計上有手動微調，原來的國中基測量尺計分方式因考量考生標準差，也有手動微調，這些並沒有違反測驗原理，而新的量尺計分完全電腦算，沒有人工微調。
部分學者認為，任何計分方式不能有人工微調在內，量尺計分要愈客觀愈好；台師大心測中心主任宋曜廷指出，其實很多重要測驗都有人工微調在其中，如美SAT測驗，也有手動微調，而原來國中基測量尺有人工微調，主要是要符合原標準要到六十分內，考量整體考生的標準差，讓分數落在標準的一到六十分間。
至於新的量尺計分，他指出，新的國中基測量尺計分全自動化，由電腦算，完全自動化、透明化。
另外宋曜廷也說明為何墊高二十分，而不是三十分或是十分，他指出，主要是考量有些原住民考生等可加分，雖然他們是外加名額，但有時分數反而比非加分考生高，因此考量觀感問題；且根據基測歷史資料發現，平移二十分可以讓低分群考生的鑑別度更高。
雖然很多學者認為「IRT轉換算法」比較好，但宋曜廷也指出，「IRT轉換算法」確實最符合學理，但如錯一題，扣分可能達到十分，比現行的量尺計分更嚴重，社會大眾可能更沒有辦法接受。
教育部主任秘書莊國榮指出，「IRT轉換算法」社會接受度低於六十，錯一題就扣十分，如果用這種方法計分，可能引起喧然大波。
他強調，畢竟國中基測是全國大型測驗，必需思考如何做才能對一般人產生正面影響，這才是重要關鍵。
宋曜廷說，教育部新提出的量尺計分方式學理完美程度可能只有九十三分，但社會接受度可到九十六分；舊的量尺計分學理完美度有九十五分，但社會接受度只有八十五分到九十分，因此選擇新的量尺計分是折衷的結果。
