【大纪元5月18日报导】（中央社记者李锡璋台中18日电）多数国中生的目标都想考进理想的高中，但不是每个学生都是读书的料。部分学生头脑转个弯，改走技艺教育学程，从中找到兴趣与成就，学习与生活都更加快乐，对未来也充满期待。
学生就读国中后，最重要的学习目标就是进入理想的高中职就读，但多数学生及家长都希望挤进明星高中，进而得以挺进明星大学。但是并非每名国中生都能如愿，课业成绩较不理想者，学习过程会感到沮丧与无趣。
获得台中市国中技艺教育学生竞赛“动力机械职群”第一名的安和国中学生李洁明说，父亲是建筑师，平时都会修理机械，他感到好奇，也跟着接触机械，就此对机械感到兴趣，加上国中学习成绩普通，就选择技艺教育学程，从中获得高度的乐趣，感觉走对了路。
李洁明表示，选择就读技艺班后，每天都可以快乐地与机械为伍，学习变得更加快乐，也获得不少成就，家人又高度支持，所以自认已找到人生的道路，今后将会优先进入高工的汽车修护科，远程目标则是担任一名汽车技师。
东山高中国中部的赖加亲，也因技艺教育学程而获得技艺竞赛“农业职群”的第一名，他说，父母从事园艺事业，他从小就帮忙一些简单的工作，就这样喜欢上园艺，所以决定走园艺这条路，再辛苦也不觉得累。
相对于一般国中科目的学习，赖加亲说，学习农业技艺让他更加快乐，甚至乐此不疲，他已决定不走一般高中的道路，将会选择进入农业学校，继续实现从事园艺的梦想。
东山高中校长王沛清说，选读技艺教育班的国中生，在学习上显得较为快乐，生活上的表现也更好，如果能够在竞赛中获奖，学生毕业后还能透过推荐或申请入学的管道就读职业学校，接受技职延伸教育，让兴趣与专长相互结合，如此，国中阶段的技艺学习就显得更有价值。
台中市长胡志强说，技艺教育的升学管道也已相当宽广，选择走一条对的路，会让学习更为快乐，也更能及早发现天赋与兴趣，进而发展为技艺人才。
他举例说，吴宝春靠着做面包就打出知名度与一片天，所以技艺教育是一条值得走的道路，国中学生不必局限在传统的升学观念中，走向技艺教育，既快乐又有发展。
