（二）二○○八年五月二十三日，我老家《温哥华太阳报》(the Vancouver Sun) 的头版上，赫然出现了我的相片，而且头条下的标题还大剌剌地称呼我为米高．福克斯“博士”。
要说的话，我母亲可从来没期待我或我哥哥能读到博士，所以这天她心中有着难以言喻的骄傲，在这一天，英属哥伦比亚大学宣布授予他的宝贝小儿子我“法学博士”学位。
不知道这样会不会太白目，但我想说的是，我的博士学位还不只这一个；我另外还是纽约大学的艺术博士，以及曼哈顿西奈山医学院 (Manhattan’s Mt. Sinai School of Medicine) 的文学博士呢！
当然这些都是荣誉学位，所以我的学术地位大概只能跟《绿野仙踪》里头的稻草人平起平坐。
那天在加拿大的温哥华，一个初夏的午后，神清气爽的我身着皇家蓝色与绯红色相间的毕业服，头顶像是水泥镘刀的方形博士帽，不时得摇头晃脑地取得平衡，只因为这一天，我很荣幸有机会在毕业生、教职员、以及亲友聚集的典礼上致词。
就和在以往类似的场合中一样，我一开头便问了在场的人一个问题：“你们这些家伙到底在想什么啊？你们应该知道，”我不给听众反驳的机会便接着说，“我连高中都没读完吧？”
现在既然你从你们家巷口的书店架上选中我这本“厚重的巨著”，我也只得尽责地问各位读者同样的问题：“你们在想什么啊？”要是这本书是某人买来送给你的毕业礼物，那么也许你应该去问问他们在想什么。
这倒不是说我什么货真价实的学历都没有：我好歹也拿到了高中同等学力证书 (GED)，而这得感谢我儿子给我的督促，让我努力达成了这个目标；当时他还只是个四岁的小孩，而我坐在餐桌前，我儿子山姆则在我的膝上玩着他的塑胶恐龙，旁边则有位数学家教跟我解释着毕式定理的前因后果。
就这样，在相对年轻的三十二岁，我儿子准备在隔年秋天开始上幼稚园的那一年，我报名了同等学力测验，最后经过考试，我终于成为横看竖看都不折不扣的高中毕业生。
那是一九九四年，再往回推十五年，我以十一年级的年纪离开了就读的高中；而在这十五年里，我时而有幸，时而不幸地接受了一种堪称钜细靡遗、无所不包的教育。这教育或许没有系统，甚或不请自来，而这教育有个名字，叫做“人生”。
人生的许多课程，不可讳言，最好是能够等到我们长大到某个年纪，或者身心发展到某个阶段后再来上。
比方说，从我青少年期的尾巴到我二十出头的这段日子里，我聪明到可以弄了许多坑给自己跳，却笨到不知道怎么自己爬出来。
后来，随着岁月慢慢过去，我发现有些智慧真的需要一点年纪才能觉悟，因为一定要有点年纪，我们才知道可以从孩子身上学习到东西，山姆坚持要我有始有终拿到学力证明，就是个最好的例子。
而从拿到学力证明的那天起，我还是虚心当自己是个学生，也许不再是人生大学里头那个接受着“震撼教育”的学生，但至少还是“世事洞明皆学问”大学的在校生。
在这间大学里头，我没得选课，而是课程选择我，入学不用注册手续，也没有毕业典礼，但测验却是一堂接着一堂而来。
请放心，我不是那种志得意满的混球，自以为辍学之后也还混得不错，就到处宣传“教育无用论”；不过，我确实偶尔会拿自己没读过多少书这一点来小小炫耀一下，“吐槽”一下那些只用学历来评断一个人的势利家伙。@(待续)
摘编自 《青春就是要跌跤：这样才能学会一生受用的道理》 李兹文化有限公司 提供
