【大纪元2013年05月08日讯】（大纪元记者张君怡编译报导）美国加州在1996年废除平权法案后，依然满足了其州立大学学生来源多样化的要求 ，确保具有相当比例的少数族裔和低收入家庭的学生能够进入大学，接受高等教育。这种做法为美国其它各州提供了参考依据。
《华盛顿邮报》报导，加州、佛罗里达州、密西根州和华盛顿州是美国几个为数不多的已经废除了平权法案的州。加州各大学中的非洲裔和拉丁裔学生人数曾一度下降，但去年秋季开始，这部分学生人数开始上升。目前在加州各大学就读的学生中，有25%来自拉丁裔家庭，4%来自非洲裔家庭。
目前美国最高法院正在审理德州大学涉及平权法案的一个案例。如果法院最终决定在全美废除平权法案，即无论学生来自哪个族裔或家庭经济条件有所不同，大学院校对他们的录像条件都将保持一致，这将为美国大学如何确保生源多样化带来影响和挑战。加州在这方面积累的经验也许更具有借鉴意义。
近10年中，加州大学的几所分校在为弱势群体、低收入家庭的学生提供大学申请指导、语言指导和择优录取贫困生方面的尝试，都获得了成效。
Erick Ramirez是洛杉矶Anaheim高中的一名高三学生，来自一个西班牙裔贫困家庭和贫困社区。他的父亲是位建筑工人，母亲是位校工。在他的社区中，大部分家庭的父母都是低收入者、说西班牙语。他就读的高中，只有1/4的学生通过了能进入加州公立大学的考试。
由于Erick自高一以来，在学业上不断接受来自加州大学欧文（Irvine）分校老师的指导，他目前已收到了几所加州大学的录取信，并决定去旧金山州立大学就读。
Erick说：“我想无论如何我是决心要考取大学的，但如果没有欧文校区义工对我的帮助，实现我的理想将变得更难，我也不会了解自己在申请大学方面，有很大选择。”
在过去三年中，加州大学欧文分校的义工每周六和暑期都为Erick做学业指导，帮助他选择课程、完成作业、准备SAT考试、参观大学校园、指导他如何填写大学申请表和申请奖学金等。
为贫困生和少数族裔生提供帮助 需资金支持
加州大学校长Mark Yudof认为平衡不同族裔的新生比例，让更多的人获得大学教育的机会非常重要。他说：“在拓宽生源方面，我们做的很用心，但还有很多工作要做。”
世纪基金会高级研究员Richard Kahlenberg说：“如果你真要为那些低收入家庭的子女提供均等的入学机会，这需要你做大量的工作，去帮助他们克服经济和学习上的困难。这件事值得做，但并不容易，费用也不低。”
加州公立大学的部分管理者、教师和义工在低收入社区，与当地的学校、学生和家长一同去寻找学业较好的学生，为他们准备进入大学，提早给予帮助。
这些师资力量认为，只改变大学录取新生的方式还不够，还需要改变这些学生，而且要尽早地干预他们的学习，为他们日后准备进入大学，提供条件。
目前加州大学欧文分校每年要投入700万美元，让上百名员工参与这个项目。这些人中有义工，也有小时工，他们分别进入欧文分校附近的十几个低收入社区，帮助那里的中学生提供学业指导，为他们今后上大学，做准备。
由于近年教育系统紧缩开支的影响，欧文校区的这个项目资金也受到影响。几年前他们开始请本校的本科毕业生，利用部分时间为低收入社区的孩子提供学业指导。
该校的教师Reyes Tuccio说，5年前，他们的项目每年可帮助到2.4万名中学生。然而随着资金的减少，现在他们只能惠及到1万名学生。
这些帮助项目出来帮助高中生提高学业成绩、为考取大学准备条件外，还包括为家长提供指导、鼓励社区大学的优秀毕业生去更好的州立大学继续学业、为小学和中学教师提供培训，提供他们的教学质量等。
（责任编辑：高静）
