生动有趣的音乐表演课

 

“同学们，今天我们来一起画头饰……”话音一落，小朋友们就开始动起笔来，铅笔画、彩笔涂、剪刀剪……，一节课的功夫，小朋友们就做出了许多可爱的头饰，小猫、小狗、小鸟、小兔子，一个个他们喜欢的小动物跃然纸上。当把动物图画裁剪下来，黏合成头饰戴在头上时，每个孩子的脸上都带着盈盈的笑意。

哈哈，原来孩子童真的心灵拥有着如此神奇的创造力！这样一来，当他们表演《小动物唱歌》、《洋娃娃和小熊跳舞》时便有了生动的道具，演出时也争先恐后，表演的歌舞节目趣味盎然。

后来再上课时，看见有的头饰开胶了、破了，我便请巧手的丹丹来到讲台前，同学们在台前表演，她就手脚麻利的粘补、整理讲台上一些破损的头饰；这位性格开朗大方、善解人意的小女生，每一次的节目演出结束，还主动将头饰一一摆放整齐，并协助下一轮上场的同学们选择头饰、帮他们带好，俨然成了老师和同学的贴心小助手。

我带着一年级小朋友做的各种动物头饰到二年级上《音乐中的动物》，二年级的小朋友也马上制作起头饰来，有的孩子心灵手巧、很擅长绘画，做出的金猴子、小猪、小老鼠等图案头饰令人爱不释手；在《十二生肖歌》的表演中，他们带着头饰一一亮相，灵巧的“小老鼠”、威猛的“老虎”、机灵的“小猴”、高歌的“雄鸡”、憨憨的“小猪”……个个演得活泼生动、身手不凡。同样的节目反复的演、孩子们轮流登台，身处在这有趣的“动物世界”，演的不倦、看的不厌。

三年级的“小小音乐剧”，是《蜗牛与黄鹂鸟》，这是同学们喜爱的音乐剧节目。有朗诵旁白、有歌舞表演，几个男生的朗诵经过反复练习，终于绘声绘色起来，而扮演黄鹂鸟、蜗牛的女孩子们很有表演的天分，带着亲手制作的头饰，载歌载舞、声情并茂。后来每次上课时，总有孩子踊跃举手，愿意和同学们一起表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

一学期的音乐课，心怀童趣、追随着学子的心意，与他们一同畅游音乐中的“动物乐园”，令人流连忘返、其乐无穷！

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责任编辑：黎薇