【大纪元2017年12月07日讯】（大纪元记者周行多伦多报导）周三，安省审计总长公布的审计报告，曝光了自由党政府的诸多浪费，6个月之后，安省将面临省选。
这份超过1,300页的2017年度审计报告，曝光了各式各样的政府浪费及管理不善问题，包括812栋被空置的政府建筑物，其中有600栋已经平均被空置了8年。这些建筑物的维护，每年要花公币1,900万加元。
政府对电力公司的监督过松，给消费者带来了额外3亿元账单，这些账单甚至包括了电厂员工洗车、地毯清洁、道路维修及园林绿化等的开支。审计办公室抱怨政府花太多钱去做有政党倾向的广告，也不相信政府能达到平衡预算。
安省审计总长利斯克（Bonnie Lysyk）在周三的新闻会上称，他们今年几乎所有审计的核心议题，都是政府需要更好地做计划，有的情况是政府花钱完全没计划。如果有好的计划，能避免审计中发现的许多问题。
审计发现的部分问题
几乎所有癌症的紧急手术等待时间，没达到卫生厅设定的14天目标；对癌症患者治疗副作用的支持服务不足，迫使许多患者去急诊室寻求治疗；省医疗保险对大部分癌症药物不报销全部费用，在医院内的治疗除外。
安省独立电力系统运营商（IESO）未能按建议采取行动，为安省居民节省电费；全省的应急计划8年无更新，应急测试有80%只是在会议室内进行。
去年政府广告投入了5,800万元，比过去10年都多，其中近三分之一的开支用来做“使政府看起来不错”的广告；政府财务报表“不可靠”，隐瞒了高达45亿元的赤字。
福利住房等候名单约有18.5万户，全省福利房单元只有16.7万，每年只有5%在等候的人获得住房；尽管在过去10年提交的物业评估上诉个案大幅下降，但积压的评估个案还在增加。
自2011-12年度以来的5年内，50个教育局的病假数量增长了29%，从原来的每年9天增加到现在的11.6天。相关政策改变，是政府禁止教师积累病假，并在退休时兑换成奖金。
省府每年有1亿元专款补偿农作物受损和意外价格下降，但有一半农民在接受这补偿的当年，他们的收入并不比前一年少。
医疗系统挑战大
审计发现，安省政府花了大量公币，将患者送往美国做干细胞移植，而且这是近10年前就发现的问题。
加拿大人在美国做干细胞移植的人均费用是66万美元，这移植在安省的平均费用只是12.8万美元，相差400%。报告称，在审计时，安省卫生厅向美国医院支付了3,500万美元，给约53名安省患者提供治疗。
在回应媒体提问时，卫生厅长霍斯金斯（Eric Hoskins）表示，省府已花费数百万美元，扩大省内的干细胞移植能力。
不过，审计报告称，相关成本还会上升。按目前预测，有106名安省患者在去年7月到2020-21财年度结束前，须前往美国接受干细胞移植。
在癌症治疗方面，审计总长称，安省癌症患者通常能及时获得高质量的护理。但是，审计发现，在医院手术室进行的用于诊断癌症的组织活检，只有46%能在14天内完成。17种癌症中，有15种的紧急手术没能在14天内完成。
不同医院差别很大，其中一家医院的急诊乳癌手术平均等待时间长达44天，但在15公里外的另一家医院，等待时间是14天。
移民服务缺重视
政府一直强调要服务好新移民，但审计发现的情况并非如此。审计报告称，2016-17年度，安省政府约投入了1亿加元服务新移民，但没有尽职去监督资金的使用。
根据审计报告，有超过8万人接受了安居服务，超过6.8万人参加了语言培训，约6,000人参加了搭桥计划的培训。不过，省府的资金并非总是按新移民的需要分配。比如，每年省政府资助的语言培训平均入学人数，从2011-12年度的17,200人下降到2015-16年度的14,900人。报告称，结果是，这5年期间语言培训计划花费的总资金，应该比政府预算的少了2,400万元。
新移民服务是由不同的公营及私营机构具体提供的。审计发现，政府没有持续挑选最好的机构，给新移民提供相关服务。比如，全部现有的新移民服务机构，不管他们的表现如何，均获得政府续约。
另外，搭桥培训计划的新申请机构，不管他们提供服务的资格如何，极少获得政府批准。审计还发现，政府没有去评估服务机构之间的明显成本差异，以确保他们的运作效率。政府也没有持续监测这些服务机构的服务结果，以帮助做出需要的改善。
*教育投资无有效控制
省教育厅和各市政府共同资助全省72个地区教育局的中、小学校，2016-17学年约有共200万名学生，政府当年给教育系统提供的营运资金是229亿元。不过，发放资金的方法，已经15年没做过独立评估。
审计报告称，政府拨款并非总是按照实际需要分配。比如特殊教育津贴是为有此需要的学生设计的，但这津贴有一半是按学校的注册学生数量分配，而不是按接受特殊教育的学生数量计算。事实上，需要特殊教育的学生比例，每个教育局都不同，从8%至28%不等。
报告称，教育厅没保证专款专用。在2016-17年度，109亿元的特殊用途资金，只有35%要求专款专用。
另外，教育厅被发现，他们不知道为某些学生提供的额外拨款，是否达到了预期的结果。报告称，教育局以某些地区的社会经济条件、地理位置、教师工资水平等因素为由，额外给了一些教育局很多钱，但却不知道这些额外的资金是否达到了预期的效果。
责任编辑：滕冬育
