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维州学生人数激增 恐出现教师短缺

维州教育厅预测,维州中学教师的短缺是可能出现的。(Pixabay)

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【大纪元2018年11月26日讯】(大纪元记者宋清宁澳洲墨尔本编译报导)海莉•杜洛(Hayley Dureau)从未打算成为一名教师。在高中时,她想成为一名医生。

她在接受澳洲广播公司(ABC)采访时说:“我的一位高中老师对我说‘海莉,你会成为一名好教师。’我记得自己当时感到几乎被冒犯了。”

但由于她高考时的ATAR成绩低于医科的录取分数线,最终读了生物医学。然而,她发现自己讨厌这个专业,便很快转去读教师专业。

今年,杜洛被澳洲数学与科学研究所(Australian Mathematical and Sciences Institute)评为年度最佳教师。

她说:“我非常高兴进入了教师行业,因为这是世界上最有意义的工作。”“没有什么职业比教师更接近医生的了。做老师只是不会见到那么多血罢了。你每天都能帮到别人。”

维州不仅仅需要更多像杜洛这样的教师,事实上,这里需要更多的教师来匹配未来四年中将入学的额外9万名学生

虽然维州学生人数呈爆炸式增长,但申请教师专业的毕业生却在减少,并且该专业的录取要求在提高。

雪上加霜的是,目前有超过四分之一的教师在他们二三十岁时就离开了该行业。

教师短缺“很可能”出现

维州教育厅预测,教师专业毕业生增长率应该会与未来四年的学生增长率相匹配。但也表示,特别是在中学,这两者间的差数非常小,教师短缺是可能出现的。

澳洲教育工会(Australian Education Union)维州分会主席皮斯(Meredith Peace)说:“我们每年需要超过1300名教师才能应对(学生人数)增长。”

来自独立咨询机构Good Education Group的怀特(Ross White)说,维州不仅是可能,而是很可能会出现“教师荒”。

他说:“我们现在没有培养出特别多的新教师。”“我们将需要建造更多和更大的学校,也将需要更多教师。”

高级研究员因瓦森(Laurence Ingvarson)在2016年给澳洲教育研究理事会(Australian Council of Educational Research)的一份报告中说:“维州存在教师招聘不足的问题,比选拨问题更严重。”

与此同时,维州政府将录取教师的门槛提高。从明年起,高中毕业生需要70分的ATAR成绩才能入读教师专业。而在2016年,该专业四分之一新生的ATAR成绩低于60。

维多利亚大学(Victoria University)预测,这一变化将导致其教师专业新生录取量最多减少20%。

那些此前允许ATAR成绩20至40分的毕业生读该专业的大学将受到更大影响。

皮斯说,一些高等教育机构过去一直把教师专业课程当成摇钱树,因为其运营成本比其它学位便宜得多。

她说:“这是大学的一种收入来源。”“大学在该专业的录取标准上不够严格,在教学内容上也不够严谨。”

教师专业毕业生要“为工作做好准备”

Bentleigh West小学校长凯普(Steven Capp)表示,虽然教师专业毕业生经过了四年的培训,但学校还是需要提供大量额外的培训,以确保他们准备好开始教学。

他说:“我们发现他们对实际工作中需要的阅读或算数教学知识知之甚少。”“我认为,在毕业生是否已经为工作做好准备方面,大学和学校间需要更高的一致性。”

另外,很多新教师发现这份工作的工作量以及压力非常大,令他们身心俱疲,因此选择离开。

解决这些问题的一个方法是雇佣年纪较大、已经有工作经历的人。

奥布莱恩(Ellen O’Brien)在成为教师前做了两年的助产士。她说,没有在毕业后立即进入教育领域对自己来说更好。

“更加成熟和有更多的生活经验是件好事。”“当老师需要你有很强的适应和忍耐力。”

这也意味着,一些人可以绕过如今的ATAR高门槛成为教师。然而,这种做法遭到维州教育厅长的抨击。

改善教师待遇

如今最大的挑战是吸引更多像杜洛这样读书时成绩优异,但没有考虑教师职业的人。

在2015年申请中学教学专业的学生中,仅有26%的学生ATAR成绩为80或以上。

来自独立智库格拉坦研究所(Grattan Institute)的索内曼(Julie Sonnemann)说,提高优秀教师的地位和薪资可以帮助吸引优等生。她建议创建一个“特级教师”等级,薪资与副校长持平,负责教授特定领域的课程,如数学或科学。

杜洛喜欢这个想法,她希望更多成绩优异的毕业生能进入这个行业。“我们想要那种技能高超、训练有素和充满热情的教师。”

责任编辑:李欣然

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