site logo: www.epochtimes.com

报告:学生依赖AI 批判性思维受削弱

报告显示,73%的加拿大学生承认使用AI完成作业,48%认为这导致批判性思维能力退化。(LIONEL BONAVENTURE/AFP)
人气: 89
【字号】    
   标签: tags: ,

【大纪元2025年10月10日讯】(大纪元记者季薇多伦多报导)一份最新报告显示,随着ChatGPT等生成式人工智能(AI)工具在学术领域的广泛应用,加拿大学生对自身批判性思维能力下降的担忧日益加剧。

根据会计与顾问公司KPMG109日发布的报告,73%的加拿大学生承认使用AI完成作业,48%认为这导致批判性思维能力退化。45%的学生表示,接到作业时的第一反应不再是自行构思,而是立即使用AI工具。

学生最常利用AI进行搜索(63%)、构思(62%)、润稿(43%)和摘要整理(39%),甚至70%AI撰写履历。报告警告,AI虽提升效率,却可能削弱学生的独立思考能力。

教育挑战与矛盾

KPMG加拿大教育业务负责人罗布·克莱顿(Rob Clayton)强调,大学教育应培养分析与思辨能力,而非让学生规避思考。他建议将AI素养纳入课程,教导学生善用AI增强分析能力,而非依赖其取代思考。

调查显示,71%的学生表示使用AI后成绩提升,但66%坦言学到的知识减少。57%的学生认为过度依赖AI近似作弊,并担心被发现,显示学生对AI使用的矛盾心理。

报告建议高校主动应对,教授学生道德且安全地使用AI,并在过程中培养批判性思维。77%的学生希望学校开设相关课程,以更好地适应AI时代的学术要求。

责任编辑:岳怡

评论