【大纪元2026年05月27日讯】（大纪元记者袁世钢台湾高雄报导）高雄市苓雅区明星小学发生老师坠楼案。高雄市教师职业工会指出，该名老师认真优秀，但因遇到极端不服管教班级，屡遭言语攻击而出现身心症状，再加上其它变故受到双重打击才会酿成憾事；但这绝非个案，而是管教体制全面失能，家长滥诉已让老师集体心理创伤。
高雄市教师职业工会表示，坠楼的老师教学认真，且长期指导科展卓然有成，是位受到学校倚重、令同事敬佩的优秀教师。然而，因带班时遇到极端不服管教的班级，屡遭学生言语攻击，出现身心症状，就在职场高压始终无解的情框下，再加上其它变故的双重打击，最终导致该名老师崩溃。
高市教师工会认为，这绝非个别教师的抗压性问题，而是“校园管教体制全面失能、对极端个案‘保护大于管制’”所酿成的系统性悲剧。案发学校近年发生多起家长滥诉案件，从导师、生教组长、学务主任到校长都曾遭密集投诉，行政体系已几近瘫痪，面对“你拿我没办法”的嚣张学生，及其背后动辄兴讼的“怪兽家长”，第一线教师早已出现集体心理创伤。
工会强调，教师的心理健康是校园安全最不可或缺的基础建设，政府若继续放任“怪兽家长”与“怪兽学生”威胁校园安宁，最终的结果就是逼走所有真心拉住学生的优秀教师。主管机关若再不正视这埋藏已久的校园危机，严肃面对管教权的式微与重建，那这次的事件将会是未来更大悲剧的预演。
由于网路社群上出现不少针对此案声援及针砭言论，高市府教育局呼吁，外界应尊重家属隐私，避免过度揣测或散播未经证实的讯息，给予家属与师生适当的空间。教育局强调，该名老师任教期间认真积极，亲师生互动佳，并无具体冲突事件发生，希望外界在关心本案及教育现场的同时，仍应理性看待，切勿出现群众猎巫情形。◇
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