【大纪元9月6日讯】中国社会贫富差距的现象已反映到大学校园中了，有钱人家的子弟穿名牌、用手机，贫困生却要靠到处打工维持学业和生活。大学校园还出现以以贫富划分交往群体现象，日趋严重的贫富差距现象对大学生的心理成长造成冲击，也使校方的学生管理面临难题。
新华网9月5日报导，陕西高校中贫困生比例在30％左右，其中特困生有10％。他们每月的生活费一般在100元至150元之间，有的甚至更低。为了完成学业，有许多贫困生必须打工赚取学费及生活费，每天仅开销三四元钱，一日三餐足都以让他们发愁。而西安几所高校里，相当一部分的富裕学生却是花钱如水，手机、电脑、数码相机样样俱全，月消费达千元以上。
一外西北大学物理系大四学生说，现在大学生交往多是以经济条件的好坏来划分的，能穿得起同等品牌的衣服、用品、有笔记本电脑等等，就有共同语言。相反，贫困生因为生活都比较拮据，在一起相处的共同语言也多些。
社会学专家认为，大学校园中的高消费者与贫困群体的出现，是社会上贫富差距在大学校园中的体现。大学生的家庭、社会背景和家庭经济条件不一样，在学校里必然导致学生中出现贫富差距、优越感差距。应该高度重视这个现象，特别是它对贫困生心理产生的不利影响。
另有教育学者表示，日益突出的贫富差距，对于贫困学生将产生另一种无形的压力，这种压力会挫伤他们的自尊心，冲击他们经过多年主流教育而形成的人生观、价值观。
一些辅导员反映，贫困生的思想教育工作是最大的难点。尽管他们在这方面探索了许多方法，力图使他们有自信自强的心理，积极向上的生活态度，但远不及现实对他们的影响深刻。
专家表示，大学生的自尊心是很强的，自尊心的伤害比其他伤害带来的挫折感更强，由此产生的极端情绪和心态会严重影响他们的行为选择，也会影响到他们走向社会后的价值取向和社会行为选择。
专家呼吁，家庭、学校和社会应对大学生的消费观念进行正确的引导，同时加大对贫困生的扶持力度，缩小“象牙塔”里的贫富差距。
一些高校教师认为，应该通过建立新的扶助机制，进一步加大政府和全社会对贫困大学生的资助力度，多创造勤工助学岗位，让贫困学生进一步增加收入。
陕西师范大学教育科学研究所的部分老师认为，应加强对贫困大学生这个特殊群体的精神健康辅导工作，将其作为当前高校学生思想教育工作中的一个新的重点。@(http://www.dajiyuan.com)
