巫石吉：高效能学习面面观

【大纪元10月24日讯】最近再次到台中看【电车男】这部日本温馨搞笑电影，发现到一种现象，一个多月前看过两遍的【电车男】，已经有一点失去熟悉的feeling，原来，当我们快速地不断吸收新的资讯的同时，脑内的记忆体也同时在过滤一些资讯，姑且称它是“记忆重整”吧！

记不得这是几年前的资料，日本人平均每人每年购买看七十本书，韩国人平均每人每年购买看七本书，台湾人平均每人每年购买看ㄧ本书不到（教科书或参考书除外），如果这份资料属实，那我们似乎该有些觉醒，很多宝贵的时间做些什么？读些什么？思考什么？

“Learning to learn.”，当然这里可以利用多重感官加强学习效果，增强学习记忆：

I hear , I forget.

I see, I remember.

I do and I’ll understand.

你看、听、说、做某件事愈多次，就愈容易记住它。平均而言可以记住：

所读的20%

所听的30%

所看的40%

所说的50%

所做的60%

所看、听、说及做的90%

从以上的数字资料显示，真正有效的学习需要听说读写与多重感官学习加强记忆，由此可见，我们可以尽量结合看、听、说、做的方法来从事专门学习，以增进学习成效。

当我们在看ㄧ部电影，纯欣赏的角度去看，大概很容易就忘记了；如果以学习的角度去观赏，那是不一样的心境，至少会专心记下重要的剧情，以我的习惯，会在看完后写下笔记，做为写作的题材与思考的方向，至少一部耐人寻味的电影包含有现代人一般思维的意义层面，此外，它代表一种趋势流行，一种群众心理，还有一点很重要，这些观点会延续到未来的生活思维中。

每次我透过欣赏学习一部好电影的同时，心灵的转化思考能力也跟着灵通灵活feeling起来，尤其每一幕动人的情节，高雅优美的画面，在在扣人心弦，引人入胜，牵动观众进入导演所要表达的内心世界中。

人脑对我们所见、所听、所说和所做的事，有不同记忆部位，对于所接受到的每一个讯息，它都能够分析和储存。因此，多重感官的学习经验，可以增加我们记忆力的广度和深度。当我记下每一幕重要剧情的同时，是以多重感官的学习思考经验作后盾，所以很容易进入电影情境中，感受剧中人物的情感feeling。

要能够快速且有效的学习每一件事情，你必须能看到它、听到它并且感受到它，最重要的是将真感情融入其中，也就是我常引用的英文字“feeling”。经过多次练习、应用，透过“学以致用”的学习循环，你将会发现：利用视觉、听觉和行动的feeling三管齐下，学习效果大大增强。

Feeling这个字很好用，含有真心真诚的气味，也含有美学的成分在里面，其实，看ㄧ部部好电影如同看ㄧ本本经典名著，需要丰富的想像力与导演的宏观角度去看去欣赏，才能真正解读其中的内涵与情感feeling。

同样地，学习的过程也是如此，所谓：“心诚则灵”可以代表一切学习的方法理论，“心诚”才能专注专心，“心灵”才能融入所学的精华，如果以写作而言，“灵感”才能源源不绝地从脑海中释放出来，这就是“心诚则灵”后的“心灵通透”吧！

总之，学习效率要高，需要听说读写的“feeling”＋“心诚则灵”＝“学习高效率”，只是一般人听过就忘了，读过就算了，写过就完了，做过就好了，没有真正投入情感的feeling，没有心诚则灵的真心真意思维，想必很多学习到头来还是白忙ㄧ场喔！

未来是属于具有“创意”的人；而创意起源于思考，因此，未来亦是属于会“思考”的人；这里的“思考”需要以“学习高效率”来判断未来趋势的走向，聪明瑞智的你们，个人“学习高效率”固然重要，但透过网路运用集体智慧作为“学习高效率”的集思广益，更可发挥无限潜能，所以未来亦是属于能灵活运用“网际网路团队资源”的人。(http://www.dajiyuan.com)