怎样帮助幼儿阅读(一)

读书是幼儿学习语言的主要途径之一。作为语言的输入过程，读书、听故事对儿童的语言和智力发展有着至关重要的作用，如果家长朋友能经常给小朋友们读读书、讲讲故事，将会大大增强他们的辞汇量和对语言的领会能力，思考能力和想像能力。

同时，不同内容的高品质读书也能够帮助孩子们进一步理解身边发生的事情和广阔的自然界。

从婴儿开始

两岁之前，婴儿的语言发展迅速。婴儿对熟悉的声音和图画非常感兴趣，看图识物是婴儿学习事物的好办法。

选择适合儿童年龄特点的高品质图书

请您注意以下几点，故事的长短，过长的故事会使儿童失去注意力；图画是否清晰可辨；故事情节是否有趣，小朋友们喜欢故事情节简单，结果可以预料的故事，内容有一些重复性的比较好；故事是否与孩子的生活息息相关，是他们容易理解的内容。另外3岁以下的孩子最好为他们选择一些厚纸页的书，以避免孩子扯坏图书。

选择不同种类的图书

家里的小“图书馆”您可以选购不同类别的书给孩子，如数位类、字母类、故事类、看图识字类、动物类、植物类等等。这样会丰富儿童读书的阅读范围。

读书的方式

我建议家长朋友们给儿童读书的声音要放大，速度要放缓。这样会更加吸引孩子的注意力。对于故事内容您可以根据孩子的接受能力来灵活发挥，即可以只是简单的看图识物，也可以扩展为小短句或小故事。对于故事中不同的声音效果也请您尽量模仿，夸张一些的声音小朋友们最喜欢了。

让孩子自己有选择的权力

放手让孩子自己选择今天读什么书，好处是让他们自己觉得自己有一种可以“自我控制”事物的能力，孩子们会为此而感到骄傲与快乐。同样也培养了孩子阅读方面的自立性，让孩子明白他们可以选择自己想读的书。

读书的地点和时间

有些家长比较喜欢睡前的时间给孩子读书，这是一个好办法，其他的时间也可以尝试，甚至只要他们想读书，您就尽量满足他们的愿望。在家里找一个对你和孩子都比较放松的地方，一起享受这特殊的美好时光。让读书、看书变成一件让小朋友们期待的事情。@*

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