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課綱爭議 台教部將徵詢專家意見

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【大紀元2016年04月10日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)教育部課綱諮詢小組會議10日召開會議,針對外界關注的「原住民、原住民族」、「鄭氏統治時期、明鄭統治時期」、「日本統治時期、日本殖民統治時期」及「慰安婦、婦女被迫做慰安婦」等議題,決議將採書面徵詢方式,廣泛蒐集學者專家意見及論述,並於彙整後供研修參酌。

教育部在台灣師範大學附屬高級中學召開「高級中等學校歷史課綱專家諮詢小組」第5次研商會議,由召集人國立政治大學黃炳煌名譽教授主持,教育部、國教署及國家教育研究院等相關業務代表均共同列席參與。

會議中針對「國教院所提之高中歷史補充教材撰寫指導原則草案」、「歷史課綱審議程序及爭議處理機制之建議指導性原則」,以及「社會各界對於歷史課綱17項爭議點中較受外界關注之6項議題後續徵詢意見方式」等3案進行討論。

在歷史課綱審議程序及爭議處理機制之建議指導性原則部分,會議決議,如果分組審議會或審議大會審議階段出現爭議,得依據《高級中等以下學校課程審議 會作業要點》第14點第2項規定,針對爭議議題成立該領域、學科、群科或特殊類型教育專家諮詢小組,並提供專業諮詢意見,再由分組審議會或審議大會委員審酌諮詢意見及討論後做出決議。◇

責任編輯:旻真

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