指導女兒寫童詩 （5）: 趣味與幽默

親愛的珠兒：

妳不也常發現，沒事時，弟弟經常或坐或臥，發了半天呆，然後就忽然「噗哧」一聲笑了出來，當我們問他怎麼回事時，他就不好意思的回答說：「沒什麼！沒什麼！」然後就跑開了！對吧？我知道那時他正目眩神馳，沉浸在幻想世界裡，隨著想像的翅膀，編織出有趣的情景、五彩的幻境，把自己逗樂了！

美好的想像是心靈的眼睛（心眼），就如仙女的魔棒，把自然界的一切加以美化、變形、放大、濃縮了！因而使得週遭最平凡的事物，煥發出動人的光輝，引人眼睛發亮。想像也是最美麗的萬花筒，使我們可以把用「肉眼」所觀察到的事物，透過想像作為載體，將外在的現實世界，和內心的幻想世界結合，呈現出「心眼」裡那光彩奪目、五色繽紛、變化萬千的奇思異想，以及神奇無比的幻境！

想像力是天生的，不受時空的限制，不被地域所影響，可以任意飛翔太空，穿透地脈，遨遊上古，躍進未來！它是孩童最珍貴的金礦，永遠開採不盡的寶藏！但是如果過度的膨脹，不加以節制，而任由它往殘暴、黑色、變異方向發展，那是極其可怕的後果！所以大人隨時要注意、提醒，要導正他、規範他，不能任其肆無忌憚的發展下去，這樣才能寫出美好的東西來！下面的創作，表達了孩子極具趣味性的想像：

安全島

馬路的分界線

「行道樹」的家鄉

日夜飽吸烏煙瘴氣

時刻忍受刺耳的噪音

日子過得不痛快

生命總是受威脅

「安全」沒有保障

隨時可能被粗心的駕駛

撞得粉身碎骨

評: 名為安全島，實際卻不安全，活潑的想像裡，卻有著更深一層的用意——駕駛得小心，否則自己和安全島都不安全！

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打瞌睡

（老師‥）

好多禮的學生唷

上課直跟我叩頭

碰得桌面砰砰響

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（演講者‥）

好專心哟

我的一番大道理

訓得他連連點頭稱是

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（公車司機‥）

好有趣哪

頭隨著車子的震動

而

左右搖擺

沉醉在

單調的節奏裡

渾然不覺

何處是歸程

評:這首童詩捕捉了三個不同場景的人們，打瞌睡時的神情，唯妙唯肖，幽默極了！我們再看下篇吧:

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0

出現在餐桌上時

孩子們最歡迎

因為它

營養價值高

出現在考卷上時

孩子們就嚇哭了

因為

老師和父母

會叫去

「領賞」

評:奇妙的想像，這橢圓形代表了「蛋」與「零分」，充滿了童趣，就是大人讀來，也會會心一笑的！

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吸塵器（這首童詩曾發表於教育欄裡）

上古時代

迷了路的「恐龍寶寶」

我們把牠帶回家來

她好乖

整天都在睡覺

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當牠餓了的時候

肚子就會「嗚嗚」做響

開始在地板上

到處找食物

它的胃口非常好

從不挑嘴

灰塵 紙屑 餅乾渣……

所有的髒東西

它能一口氣吞下

而且

吃起來還津津有味哩

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但是

它卻沒有消化系統

所以

每回飽餐一頓以後

總要麻煩我們

替她

洗胃灌腸

評: 由外形的類似，到使用前後的聯想，把它「擬人化」，賦予感情，然後把自己的有趣想像，安排在詩裡表達，幽默有創意，而又貼近兒童的心靈！

老媽字 2005.5.28@、

(http://www.dajiyuan.com)