教學方法

華語教育—海外華人的責任

【大紀元7月27日訊】【大紀元記者艾莉邁阿密報導】七月二十二日至二十四日,佛羅里達中文學校聯合會及珊瑚泉佛州中華文化中心聯合舉辦了為期3天的海外華語教師研習會。主辦方從臺灣聘請了3位資深的教師,與來自南佛洲各地的華語教師分享他們的教學方法與經驗。

方麗娜擁有國立臺灣師範大學文學博士,她為大家講授了華語字彙教學與實物操作、華語語法教學與實物操作。方老師說一個好的教師就像是個好的導演,課堂不僅是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺。方老師的授課讓研習班的老師們感受到她的確是位出色的「導演」。

陳亮光,國立高雄師範大學華語文教學研究所助理教授,與佛洲的華語老師們分享了多媒體融入華語文教材實物製作的經驗,同時演示了數位華語文教學活動設計以及華語語音教學與實物的操作,並介紹了全球華文網站與應用。

另一位是教學年資20年的國立新竹教育大學附屬試驗小學的教師張憶如,張憶如重點講授了如何啟蒙海外華人子弟學習華語 。海外的華人子弟由於沒有語言環境,缺少練習機會,父母要求孩子學習,方塊字又千變萬化,不僅讓孩子們很痛苦,也令老師們疲憊。張憶如老師主要介紹了如何引導孩子輕鬆學習華語的第一步,就是深入文化,分門別類,玩出語言,感覺遊戲,情境課程,寓娛樂於教育,張老師教授了如何進行班級經營與教具的製作,將兒歌編成舞蹈,讓孩子們邊唱邊跳,唐詩也以歌曲的形式教授。張憶如老師將中文、詩歌、音樂、舞蹈、遊戲、繪畫、朗誦融為一體,讓孩子們擺脫了死記硬背的枯燥乏味的學習,提高了孩子們對中文的興趣。這種教學方式深得佛洲華語老師們的贊同,積極配合張老師的教學,老師們也像孩子一樣,跟隨張老師一起互動,又蹦又跳,一起動手寫詩歌,畫扇面,好不熱鬧。



老師們屏氣凝神的寫下娟秀


現場老師的娟秀作品

佛州的華語老師大部份來自台灣,當看到他們提起毛筆,屏氣凝神的寫下娟秀,更從內心體會到中華民族傳統文化的博大精深,更加意識到弘揚國粹是每個海外華人的責任和義務。



佛州中文學校聯合會成員與三位老師: 陳亮光 (前左), 方麗娜(前中), 張憶如(前右)

珊瑚泉中文學校的校長張怡湘及其同仁對此次活動作了細緻的協調與安排,同時佛洲地區的華語教師們積極參與,3天的研習會讓大家受益匪淺 ,他們希望經常舉辦這樣的研習會。



參加研習會的華語教師

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