教材教案

文化课教材(高级):上行下效

【原文】

上(1)为(2)之,下(3)效(4)之。(《语本汉•班固•白虎通•卷七•三教》)

【注解】

(1)上:在上位者。

(2)为:做。

(3) 下:在下位者。

(4) 效:效法。

【故事阐述】

春秋时代,齐景公的宰相晏婴,时常劝谏景公,但是自从晏婴死了之后,就没有人敢当面劝谏景公了,因此景公时常觉得心中很苦闷。

有一天,景公设宴招待朝中文武百官,席散后,大家一起到广场上射箭取乐。每当景公射出一支箭,不管箭一出有没有射中箭靶,百官都是高声喝采,说着一些称赞的话。

事后,齐景公对他的臣子弦章提起这件事来。弦章对景公说:“王啊!会发生这种事也不能全怪那些大臣,古人不是有句话说:‘上行而后下效。’王,您喜欢吃什么、穿什么,群臣也就喜欢吃什么、穿什么啊!如果王,您也喜欢别人奉承,自然而然,群臣也就会有这种奉承别人的习性了。”

景公听了这些话,认为很有道理,想到已经好久没有人跟他说过这些规谏的话了,心里一高兴,就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。

弦章看了,直摇头,说:“一般奉承大王的人,就是为了要多得一点赏赐,如果我也拿了这些赏赐,那我弦章岂不也成了逢迎拍马的小人了吗?”因此,他并没有接受这些珍贵的东西。

后来,“上行下效”便用来形容领导的人怎么做,下面的人就会受到影响,也跟着怎么做。因此领导者的作风行为是相当重要的,弄不好,整个国家的人民都会跟着效法呢!

【讨论】

(1)齐景公原本有一直言敢谏的忠臣是谁?

(2)景公对臣子弦章说出什么苦恼?弦章又是怎么回答景公的?

(3)弦章后来并没有收受景公给他的赏赐,请你说说看这个故事给你什么样的启示?

【造句练习】

例:在上位者不诚信于民,往往就会产生上行下效的结果。

例:做父母的要特别注意自己的言行,所谓“上行下效”,家中的孩子可是会一点一滴的学起来的。

【相似成语】

风行草偃

【课后时间】

请你想一想下列哪个成语是褒义词?

( )上行下效

( )上下其手

( )口蜜腹剑

( )先见之明

【参考解答】

( )上行下效--含义常用于否定句。

( )上下其手--比喻玩弄手段,暗中作弊。

( )口蜜腹剑--形容一个人嘴巴说的好听,而内心险恶、处处想陷害人。

(ˇ )先见之明--有事先预见结果的判断力。

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