教材教案
【蒋慧云的小书包】在陈绝粮
孔子为了实现自己的梦想,不辞辛劳的周游列国。这一年,他正准备到楚国去,却在陈国和蔡国的边境,被两国的军队包围了七天。在荒郊野外,粮食耗尽了。
【蒋慧云的小书包】王维《鸟鸣涧》
这诗是王维的一次美好的夜游经验,我们一起来领略诗人的那个夜晚。然而,如果那晚我们跟着王维一起去夜游的话,也能有一样的经历吗?
【蒋慧云的小书包】曾参杀人了
“砰砰砰!砰砰砰!”有人把曾家的大门敲的又急又猛。曾母一边说:“来了,是谁呀?”一边起身开门。可门都还没开呢,门外的人就上气不接下气的说:“老太太,我是邻居张三啊。我刚才,在外头听说了,您的儿子,曾参杀人啦!”
【蒋慧云的小书包】昂贵的马鞭
阔少爷带着马鞭,得意洋洋的走了。他骑着马,不时就挥挥马鞭,还一边对人炫耀:“我这根马鞭哪,值五万块呢!”
【蒋慧云的小书包】狙公的猴子
狙公爱养猴子,他跟猴子商量后,把早上吃三升,晚上吃四升橡实,改成早上吃四升,晚上吃三升橡实。可是,早上吃四升跟三升真的没有不一样吗?
【蒋慧云的小书包】杨布打狗
杨布差点就真的打狗了,幸好他的哥哥阻止了他。杨布的哥哥是怎么让生气的杨布能够冷静下来?他的方法真的值得我们好好学习。
【蒋慧云的小书包】东野稷驾马车
颜阖说:“马再好,它的力气也总有个限度。我看东野稷驾的那匹马力气已经耗尽,可是他还要让马拚命地跑。像这样蛮干,马不累垮、马车不翻车才怪呢。”
【蒋慧云的小书包】孙亮断案
小皇帝孙亮好聪明啊,虽然他年纪小,可是他没有受人的影响,着急的就下判断,冤枉尽职的官员。他能够自己思考,找出证据,把坏人给治罪了。
《幼学》故事(1)七政与三才
因此当时的人们人人皆知阴阳五行的道理。这里开篇讲天地万物的来历,为的就是具体向孩子们阐述阴阳五行与三才这些人直接看到的,与人生活息息相关的、最基本的天地人文的知识。让人不要忘记自己受命于天的来源和使命。
美国教育部长最喜欢的儿童绘本
美国教育部长贝茨·德沃斯(Betsy DeVos)最喜欢的儿童绘本是《喔,你将去的地方》,她在访问公立学校时,经常为学生朗读这本书。这本简单的画册中,包含了丰富的人生哲理。
人们往往基于知识或先前的经验判断事情,而且会在事情正在发生时预期其结果,但很多时候,结果通常与预期的不同。日本艺术家柴田大平(Daihei Shibata)便以影片阐明,从事情的开端判断结果,不一定会正确。
教案名称: 我的家庭真可爱 学习目标:让孩子了解家族中亲戚的称谓
半数美国博士生辍学 十年拿不到学位
根据美国研究所委员会(Council of Graduate Schools)的研究,约有四到五成的博士研究生,未能在十年内完成学业。让研究生辍学的几项原因包括:不满意学校的课程、家庭责任和经济压力等,南加大高等教育管理系副教授寇尔(Dar...
学习目标: 让孩子了解本周三字经内容“香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知”并学习孝悌的美德。
教案名称: 我的志愿 班级: 小幼班 领域:语文、常识、游戏 课程长度:30分钟 教具预备: 职业图卡、半开书面纸、彩色笔。 学习目标: 1.让孩子了解各种职业对社会的贡献 2.复习各种职业的工作内容 3...
豆豆教案(51):大小容器真厉害
学习目标: 1. 介绍生活中常见的容器; 2. 了解大容器所装的内容物比小容器多; 3. 了解每个人都要加大自己的容量。
学习目标:1. 让孩子意识到地球上有许多矿物的存在。 2. 让孩子用砂纸磨矿物体会琢磨的意义。
一般人留给子孙的是满箱的金银财宝,而我教导子孙们的,是要研读三字经,明白做人处事的道理。只要肯努力的学习,一定会有好的收获,如果只顾着嬉戏玩乐不肯上进,必定没有好的结果。所以我们要引以为戒,并且应该努力才是。
学习目标:以玉需要琢磨让孩子了解人需要学习。
学习目标:1. 认识古人书写的用具--文房四宝。2. 实际让孩子尝试用毛笔绘画以体会古人书写的情形。
学习目标:透过制定小幼班班规让孩子约束自我的行为并了解规范的真正意义在于为别人着想。
学习目标: 了解武训兴学的辛苦以体会读书学习的重要。
加州英语老师劳拉·蓝达佐(Laura Randazzo) 发现她的教材在互联网上有很好的市场,“这从一种兴趣变成一个可赚钱的事业。”
水彩画对于国小学童来说,真是一种又爱又怕的媒材。偶尔带国小学童玩一些有趣好玩的水彩画游戏,可以让他们亲近水彩,留下喜欢水彩的学习印象,有助于日后在学习绘画时用水彩颜料。
学习目标: 1. 让孩子身上牵着皱纹纸一上一下穿过事前预备好的经线,编织出大幅的编织图案。 2. 复习上下概念
学习目标:让孩子了解周遭环境及认识基本路边标志。
学习目标: 1. 让孩子了解学习的重要及环境的影响 2. 让孩子大略了解生活中所遇到的各种人 3. 了解古人士农工商的排序
学习目标: 让孩子了解学习的重要及环境的影响。
学习目标:让孩子练习专心平衡走。
学习目标:让孩子了解到不受影响,专心的重要,并延伸出了解不受外界刺激诱惑。