【大纪元2013年06月03日讯】 卑诗大学（UBC）的学者们日前正在进行一项研究，希望找到为什么学习歌剧有助于有学习障碍的学生更专注。
这项名为 “学习Libretti””的研究在未来的两年将追踪8名学生，来测试歌剧对人的影响。
该研究的合作者、卑诗大学歌剧协会主席Nancy Hermiston认为，歌剧这一艺术可帮助那些有注意力缺陷障碍和阅读障碍的天才学生，“很多有学习障碍的天才学生，他们往往擅长于舞台表演，因为当有事情能够使他们精力集中时，他们将专注于其中。”
“当你在唱歌和表演时，你可能还要跳舞，你必须按照指挥的节拍，你必须表演得看上去轻松自如，此时多项任务需同时完成，所以需要专注。”
该项研究的另一位合作者、教育系教授Marion Porath 说，学生在学习具有挑战性的东西时需要全神贯注，学生将从中获益。
Porath表示，通过研究为什么歌剧可以帮助有学习障碍的学生，研究人员希望能够帮助在任何领域有学习障碍的学生。“这些学生可能有某些学习障碍，但他们在另一些方面很有天赋。”
“我们的早期研究发现，通过面临多重挑战，学生的热情随之而来，我们要引导他，树立成功的信心。但是他们在自己所要面临挑战的领域里也需要获得理解和支持。”
Hermaston 说：“我们需要更多的研究，来找到歌剧是如何影响学生大脑的。如果是神经系统或其它某种东西发生变化造成的这种影响，可以使他们在很小年纪时获得帮助，对儿童而言，置身于表演中，也是一件很有趣的事情。” ◇
责任编辑：邓琳
