中文学习

识字的乐趣

【大纪元10月27日讯】哥哥喜欢看书,周末早上睁开眼,就随手抓一本书来翻,等弟弟醒,有时候弟弟起来,先爬进哥哥的被窝眼巴巴地等哥哥给他念书,头紧紧靠着哥哥,脸上的表情随着书中的内容变幻……然后哥俩尽兴地玩一场才穿衣吃早饭。

当年哥哥开始认字以后,妈妈有时候就让哥哥写购物单,然后哥哥那一天就负责采买。作为采购员,他可以给自己买一样小东西。弟弟羡慕哥哥的特权,也吵着要当采购员,不会写字,那就画画。妈妈口述要买的东西,他就一样样画下来,到了商店,煞有介事地掏出他的“画稿”,按图索骥地从货架上取东西。再后来图画越来越简单、抽像,上学前终于从哥哥那里把二十几个字母都认下了,这时抽像画边上就多了这个单词的第一个字母。

两个月前正式上学读书了,到目前为止虽然只学了五、六个字母,但好像突然对于词汇的拼写组合很有领会,于是购物单上写满了似是而非的自造字词。看着也都能猜到几分,正确的却没几个,但小人非常满足自己的创意,写得很带劲。

兄弟俩是好朋友,在一起就叽叽咕咕、嘻嘻哈哈没完没了,有时大人并不特别注意他们到底在搞什么。有一次正开车,忽然头发被小儿子用力往下拽了一把,妈妈本能地大声呵斥他。听到妈妈喊他名字,小人的脸一下子笑开了花:“谢谢,妈咪!”原来兄弟俩在玩魔法游戏;如果两个人同时说出一个词,其中一个马上说“施魔法!”那么另一个就被施了魔法,不能说话了,直到有人叫他名字。

这个游戏兄弟俩动不动就玩上一把,当然被施魔法的,常常是弟弟。这个时候就见他手舞足蹈、使出浑身解术让人喊出他的名字。如果弟弟反应快,先发制人,哥哥就若无其事、轻描淡写地再说一个弟弟不知道的咒语,魔法就轻松被解除了。

有一次,弟弟又被禁声了,他拿起笔来,写下自己的名字要妈妈念。妈妈早已了解了他们的把戏,看了看字条,故意问“你要干什么?”弟弟用手指指自己,又指指字条,合十做乞求状。妈妈不理那套“写你的名字干什么?”小人只好低头又写起来“请叫我名字!”妈妈还是不配合“叫你名字干什么?”小人没办法,低头想对策。

这时爸爸下班回家,小儿子急忙跑过去,举起手里的字条。爸爸不知是计,连猜带蒙把字条上的字都“ 读”出来了。哈哈哈哈!小儿子又一次领略了识文断字的乐趣。

生活在欧洲,铺天盖地的都是外文,小孩子对外文的兴趣自然大过中文。上了两天学,忽然发现一个个字母能组合成一个句子,图画书上的标题自己可以慢慢念出来了,这不亚于发现一个新世界,那份知性的兴奋、自豪简直不可言表。

最近看着哥哥写作文,弟弟也跃跃欲试。拿着笔,嘴里念念有词,一边叨咕着,一边一个字母一个字母把它们写下来。一笔一画写完了,就递给妈妈或是哥哥求人家给念念,小脸满怀期待地等着。妈妈念着他的大作,每次都是一个惊喜,每次都乐得合不拢嘴,小儿子也总是被自己的作品感染,像听笑话一样跟着哈哈大笑。

行了,估计用不了多久,开车出门就可以多一个帮忙看路的小助理了。@(http://www.dajiyuan.com)