學校巡禮

台灣台東女中活潑優雅自信

已度過70歲生日的台東女中,容顏不老,長期以來,一直保持著年輕純真卻不失優雅自信的特質,問起學校駐顏的秘方,校長林光輝笑呵呵的說:「精神!創意!信念!全校師生都希望台東女中代表的,是一群氣質優雅、快樂自信、才德兼備、具國際視野又令人敬重愛慕,蕙質蘭心的淑女。」師生共同的目標願景,讓台東女中一直神采奕奕,用樂觀活力,迎向未來。

台東女中創立於民國29年,是台東僅有的2所高中之一,除美術班男女兼收外,以招收女生為主。在古樸典雅的校園高牆內,自稱東女人的師生,打造了一個充滿活潑歡樂、又溫馨和諧的學習天地。

校園池塘中,有一隻鳳凰雕塑,據說這是創校時就有的精神象徵,希望東女像鳳凰般美麗高貴祥和。畢業多年的校友,笑談中回憶起東女的點滴,對這隻鳳凰總是印象鮮明,校友江老師說:「以前在學校,我們常取笑它長得像火雞,可是後來聊起學校種種,不知不覺就會想到它。」



辦理日本教育參觀旅行時校長林光輝(圖中)與學生在日本的合照。



鳳凰的精神,除了連結畢業校友對學校的回憶,更展現在校園生活的方方面面。林校長說,學校裡挑燈苦讀的圖書館、實驗室裡不怕失敗的堅持、班級競賽時的拚命吶喊、運動會的化妝遊行,還有精采多樣的社團活動,裡面處處都有東女人打造的「精神傳奇」。

學校有20個社團,每個社團都讓學生盡情展現不同的天賦特長。去年全國音樂比賽,東女管樂團勇奪南區高中組特優第一名,合唱團也獲得南區優等第二名。耀眼的成果背後,有退而不休的老師李騰豐每日進駐校園,以及合唱團老師李金華長期付出,和學生一起利用早自習、午休及假日,絲毫不放鬆的練習,展現了堅持和認真用心的東女精神。

在每位學生都能升學的目標期許下,今年有畢業班的導師,特別在學測前夕,託人到台中購買追分到成功的火車票,打上學測日期,送給班上每個學生,正面是「追分成功」,背面是「金榜題名」。這樣貼心的祝福,讓全班學生感動到心底,也一掃3年來挑燈夜讀的辛苦。這種師生一起打拚的精神,讓東女的升學率年年攀升,去年高達96.4﹪。



老師送給畢業班學生的追分到成功的車票。



今年即將從東女畢業的林同學,想起初入校門時,學姐們用各種方式,抽籤認領學妹,親切有趣,從此跟著學姐很快適應高中生活,然後自己也當起學姐,這種跨越年級的學姐學妹自然互動的傳統,讓校園中時時洋溢溫馨和諧的氛圍。

「最難忘的還有中午大家搶著去買中餐,連合作社的阿姨都會知道,誰想吃甚麼。」校園中各種關係之間,形成一個親愛緊密的同心網,同學在享受關愛的同時,自然而然的也會學習去關心善待周圍的人,形成一個友善的循環場,也讓校園洋溢著家庭般的溫馨。

發掘不平凡

涵養蕙質蘭心

台東女中在民國88年成立了台東地區唯一的高中美術班,男女兼收,美術班負有傳承和提昇台東地區美術人才培養的重任。美術班學生除了課業與創作必須兼顧,畢業班還要籌辦畢業美展,展現三年創作成果。



校慶化妝遊行飆創意各顯神通。



今年第9屆畢業班美展在生活美學館展出時,14位男女學生共展出油畫、水彩、書法等92幅創作,包括27幅獲獎的小型版畫,作品不但豐富多元,學生還在現場播放獨立製作的VCR,展現三年生活點滴,讓現場人士讚賞不已。

「我們不只在繪畫教學上下功夫,更要求學生對待每一幅創作的態度。」三年級美術班導師康毓庭強調,認真和用心的態度,將會幫助學生未來做好每件事。學生也發現,用心和認真可以發掘隱藏在不起眼角落中的不平凡,對創作大有幫助。

學校在2樓中廊設有「蘭亭藝廊」,是美術班學生定期個展的櫥窗,也是校慶美展和壁報比賽期間,全校藝文作品展場。這個藝文專屬空間,讓東女師生可以時時陶冶在文藝氣息中。



美術班在生活美學館舉辦畢業美展。(攝影/龍芳)



第16屆國際藏書票比賽東女為獲獎率最高的學校,左一為三美導師康毓庭。



從民國87年開始,學校有計畫地栽培蘭花1千多株,並且根植在校園林木樹幹上,如今已蔚然成特殊景觀,每到3、4月盛開期,清純脫俗的蘭花總讓外賓讚不絕口,也成為東女校園的一大特色。林校長說,人稱蕙質蘭心的蘭花,擁有冰清玉潔的清幽花形,可以涵養幽雅氣質。而且蝴蝶蘭是台東縣花,可以培養師生愛鄉愛校情懷。

台東女中已經連續3年獲教育部高中優質化的獎勵,地方各界也對學校發展抱持高度肯定並大力支持。家長會莊會長強調,學校風氣清新踏實,支持學校等於幫助自己的子弟,所以家長會很高興全力和學校配合。

林光輝校長曾經引用詩人余光中為台東寫的新詩,與學生共勉,他說台東「報紙送到是晚一點,太陽起來卻早得多」,希望「無論地球怎麼轉,東女永遠在前面」。

校長帶頭 創意大家一起飆

創意,對東女來說不是一句口號,校長就曾率先做創意大師,發明「恆溫奶瓶」,還獲得專利,成為東女創校以來,首位獲得國家專利的校長。

自稱是「超級奶公」的林校長表示,孫子16個月大時,他常在下班後或假日幫忙餵奶,卻發現餵食一會兒孫子就拒吃,原來孫子對牛奶溫度十分敏感,溫度只要降低0.5度就不吃,必須重新加溫,常常餵一瓶牛奶,要加溫好幾次,到了冬天情況更嚴重。

高師大化學系畢業的林校長,立刻思考奶瓶要如何設計才能夠保持溫度;經過半年多的研究,終於研發出溫度降低0.5度,便會自動加熱恢復至原來熱度的奶瓶。林校長說,「只要願意嘗試,就會有意想不到的收穫」。

校長帶頭,學生也不甘示弱,年年校慶的化妝遊行,就是各班飆創意大顯身手的好機會。為了能在校慶當天豔驚全場,時間未到前各班都緊守口風,保密到家,不讓創意曝光,直到校慶當天,創意領軍下的妝扮紛紛出籠,包括天使、印度風、非洲土著、張君雅小妹妹、壽司等主題,讓全校師生歡樂high翻天!

校長以身作則,用民主開放的思考,人性化的管理,營造東女成為創意無限的校園,學生的創意構思,不但為生活帶來許多樂趣,也在學習的路上,開創許多傑出的表現。例如連續三年參加國際藏書票比賽,獲獎無數,今年更有2件特優、12件優等、13件佳作,獲獎率達96.42%,在476件參賽作品中脫穎而出,成為高中職校中獲獎率最高的學校。◇