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霸凌
【大紀元2月16日報導】零霸凌專題報導(6)(中央社記者張榮祥台南16日電)「呱哥」體格壯碩又練過功夫,不只霸凌同學,還動手打老師。但是他從不自認為戲弄同學是霸凌,他說,校園中惡行惡狀的人,多的是。
呱哥平常獨來獨往,稱自己從未被人欺負過,他很喜歡戲弄同學,更曾和老師起衝突,憤而動手打老師而被退學,連老師都不怕,一般的同學更不會被呱哥放在眼裡。
他不認為戲弄同學是霸凌。呱哥說,「我從不欺負弱小」,但戲弄同學,故意壓住同學身體,打後腦勺的行為總是免不了,還說「高大的學生總是有行為上的特權」。
呱哥說,他不是真的想欺負人,只是認為這樣的動作舉止無傷大雅,最後行為加劇,玩笑愈開愈大,無法控制,才鬧出事情。
有次另外1名體形高大的同學,欺負其他人,呱哥看不過去。呱哥借了把「武器」,在校門口堵上這名同學,要討回公道,對方也怕了呱哥的武器,打架的雙方和解。不過,班上其他弱小的同學,還是每天「被開玩笑」。
對於被霸凌者,呱哥認為,弱小一方還是先逃為妙,再想辦法,硬碰硬會被打的更慘。
從呱哥的例子可以看出,即使是霸凌別人的人,未必是真心要欺負別人,而是觀念偏差造成。
然而,不論有心或無心,霸凌的恐懼已經造成,社會要持續關心霸凌和被霸凌的孩子,用愛和知識教導,一起參與消弭校園霸凌。


