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【大紀元3月29日報導】（中央社記者許秩維台北29日電）根據一份最新調查指出，超過5成國中生自認學習動機不強烈，近6成國中生不太會主動閱讀課外書或鑽研興趣；如果沒有考試，近8成國中生不太會主動讀課程內相關書籍。
親子天下今天公布「國中生學習力大調查」，針對全台國中生和教師進行抽樣問卷調查，調查時間為2月24日到3月19日，學生有效樣本數為3,594份、教師有效樣本數為691份。
調查指出，5成5的國中生自認學習動機不強烈，近7成教師也認為學生沒有足夠的學習動機，5成8的學生不太會主動閱讀課外書或鑽研興趣；如果沒有考試，7成7的國中生不太會主動讀課程內相關的書。
親子天下分析，學生在校要上8堂課，如果再加上到補習班「加班」，所有主動學習新知的慾望和行動都被消耗掉，因此不少學生都不會想再主動學習新知識；而大部分學生的學習都是被「考試」驅動，如果沒有考試，國中生會經常或主動閱讀課內相關書籍的比例也偏低。
親子天下總編輯何琦瑜表示，未來應該要更重視國中教育的教學品質和方式，光是拿走考試不足以提升學生的學習動機與熱情，必須重建並活化教學，幫助學校和教師找出「考試」之外，可以增進學生學習興趣的新方法與新策略，才是12年國教政策更應該重視的事。
