美籍華人在韓國——學長笛

【大紀元2013年06月18日訊】「這是我明天晚上音樂會的票，送給你們。」說話間，教我西洋長笛的韓國老師遞過來三張門票。我不勝欣喜，連忙雙手接過，說「一定參加，謝謝啊！」同時心裏在想：怎麼這麼巧啊？前天我和先生還去韓國首爾藝術殿堂，在裡面徜徉了一番，打算要領上兒子邁克多聽音樂會，提高小美國人的音樂鑑賞能力，豐富我們全家的業餘生活。只是藝術殿堂太大，每天都有音樂會上演，還真不知從哪兒開始。

可巧今天的長笛課老師就幫我解決了這個困惑。長笛老師20多歲，漢陽大學音樂系畢業，專職任教首兒殘障人學校，經常隨她的教授去韓國最高級別的劇院——首兒藝術殿堂，參與交響樂團的演奏。邁克的小提琴老師去年9月把她推薦給我，教授我吹西洋長笛至今。由於語言障礙，我曾說她是在校就讀的音樂碩士，誤矣！

小老師第一次上我家認門，我信心滿滿的說：我學過吹蕭，有基礎，所以學吹長笛三個月後，我要參加樂隊演出。說著話，我信手拿下掛在牆上的紫竹蕭，吹了幾個音符。小老師看看我的唇型，點點頭，沒說話就走了。下次來，小老師拿出韓文版的長笛教材，從最基礎的C大調中音階教起，CBAGFED 7個音符，10個手指全用上，領我踏上學習西洋傳統音樂的漫漫長路。C大調7個音符的中音低音，我老老實實，無可奈何的足足吹了4個月，其中有連音頓音的技巧，四分之三，八分之六和八分之三音節的變化。每次音樂課，約定是一個小時，可是我的韓國小老師敬業之極，延長時間多教的次數佔多數。她教課的重點包括盯著我的嘴唇，隨時糾正我不正確的吹音唇型。我不懂韓文，跟小老師交流全靠英文，還有以前帶邁克上鋼琴課和小提琴課積累的五線譜知識，都派上了用場。所以我這個韓國文盲，跟韓國音樂教師學習韓文的長笛教材，倒是不曾中斷過。

半年後，開始學吹高音超高音和超超高音，還有升調降調的變化，每個音符的升降調都是一套不同的指法，或者是Ａ升調等於Ｂ降調等必須記住的指法理論。如果課前我沒有充分練習，沒有記熟指法，則下堂課就很難學新東西，只能複習。更糟糕的是，沒有運用腹肌推動氣息，氣流殭滯在喉管和唇齒間，雖然長笛托著靠近嘴唇，就是吹不出聲音。以前這種情況發生過幾次，我急的靠著牆壁，長噓短歎的兩淚交流。如果老師在場，我的長笛「冷場」，我就急忙想出些笑話，緩解氣氛，或對小老師提議：「我們來跳朝鮮舞吧？」 ……一來二去的，小老師摸熟了我的脾氣，說我像個「Teenager。」其實，蓉兒的年紀，要是趕上在清朝皇宮，能做皇太后呢。

以前我在中國學吹蕭，從低音中音開始，沒多久就上手《平沙落雁》和《梅花三弄》，平時自己自娛自樂的吹奏《春江花月夜》及其它通俗歌曲，碰上高音吹不上去，我就用中音代替；遇到沒學過的調式，我就自己改調或只撿會吹的音符含混而過。

現在碰到交響樂團的老師，拿出大學教材，一板一眼的絕不含糊的教課，用「痛並快樂」很能形容我學課的整個過程。

邁克同學約翰的媽媽，是我和韓國人之間的翻譯，打電話問我長笛學的怎樣？我告訴她：很難，不過我堅持下來了；新近學了電影《泰坦尼克號》的主題曲《我心永恆》，吹起來挺悅耳的。約翰的媽媽想上我家來聽，我急忙說：你等六個月吧。她驚呼「要六個月？！」其實，我還真不是開玩笑，我心裏想著六個月後，自己吹笛能力穩定了，無論如何不會出現銀笛橫托卻發不出聲的尷尬。想當年，我當著約翰媽媽的面，告訴長笛教師「學吹長笛三個月後，我要參加樂隊演出」的壯志，早已隨風而逝。

不過，強將手下畢竟無弱兵，功夫不負有心人啊，現在我吹奏《我心永恆》，連邁克都連聲誇讚。我也計劃著邀請約翰的媽媽上我家，邊喝咖啡邊欣賞我用西洋長笛演繹《春江花月夜》，體味中國古曲的韻味。

長笛課我還在上，心得不斷積累，以後可能還會寫吹長笛的故事，套用中國章回體小說的結尾：要知端詳，請聽下回分解。