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填志願如賽局 台教團籲取消志願序計分

升學兩大困境:需猜測別人如何填志願 參加特招學生佔用一免名額影響不參加特招學生權益

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【大紀元2014年06月08日訊】(大紀元記者江禹嬋台灣台北報導)台灣國中教育會考成績公布後,因制度複雜,變數太多,引發考生與家長抨擊,近30位教師8日到教育部門口抗議,批評入學制度,讓很多國三生不知如何選填志願,陷入恐懼及無助,還有孩子因為作文成績不理想,信心崩潰大哭。國教行動聯盟憂心,因為入學制度難懂,造成學生彼此猜測、預測他人如何填志願,入學制度成為賽局,建議應取消志願序計分。

國教行動聯盟8日上午召開記者會,點出目前兩大困境,並提出因應策略。許多家長也至教育部前抗議,認為填志願時間太趕、資訊不足,制度的混亂和變數,都讓學生和家長難以適從,因此演出行動劇,諷刺要靠擲骰子來決定要填什麼志願。

升學制度陷入兩大困境

國教行動聯盟理事長王立昇表示,不知別人如何填志願,要進入自己理想的學校產生諸多變數,加上猜測其他考生填哪個志願,導致陷入賽局理論的困境,讓家長考生寢食難安,成為第一個困境。

第二個困境是目前許多招生區的作文比序,列在會考標示前,因此讓作文成為決勝關鍵;加上先免試後特招,學生要參加特招,也必須考慮是否要放棄一免;造成大批考生在占用一免名額後放棄,使得不參加特招的學生可能無法進入自己較理想的學校,原來可以到公立高中的學生,可能被分發到私立高中。

國教行動聯盟建議,要化解第一個困境,應取消志願序扣分,若2014(103)年來不及取消,至少要將3到7個志願納為一個群組,同一群組內的志願扣分相同,不同群組的志願則差一個群組扣1分。

另外,將入學制度改成「先特後免」的方式,調整一免的報到與放棄順序,現行「6月23日報到、6月25放棄」的處理方式應改為「6月23放棄、6月25報到」,並於6月23放棄截止後,公告空出來的名額,使得學生得以在資訊充分掌握的情況下升學,就可化解第二個困境。

若2014年來不及取消一免,則要讓參加一免並擬報到的學生充分了解狀況,在報到前可據以分析如果放棄一免而參加二免,是否可以進入更理想的學校。

12年國教家長聯盟也要求廢除志願序扣分,或是比照英聽,在2014年首屆採取試填志願序,不予計分。同時,呼籲一免併入二免一起分發、延長填志願截止時間、公布級距人數。◇

(責任編輯:昱作)

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