科目學習

年年有「魚」--黏土紅鰭魚

「魚兒,魚兒,水中游,游來游去樂悠悠。」兒歌體現了我們看魚在水中悠游自在的感受。過年時,大家喜歡吃魚,表示年年有餘(魚)。

魚,是中國人喜愛且生活中不可缺少的動物之一,而在美勞操作上,形體的造型容易組合製作,十分適合教學。市面上有許多種類的彩土,用來訓練小朋友的調色能力,或是手眼協調能力的增進、訓練精細動作等都是很好的材料。國小就學階段的孩子,尤其中、高年級的學童更是喜愛勞作,若是教學上配合自然科學習內容─ ─複習魚的身體,做黏土塑形勞作,小朋友會更樂在學習。

材料:

樹脂土或是超輕土、塑膠珠子、過期不用的口紅、珠膠或是白膠、磁鐵。

用具:

剪刀、吸管或是咖啡攪拌匙、牙籤或無墨水原子筆、平底的小盒子、

棉花棒。

做法說明:

本文以紅鰭魚做說明示範。

1. 取一約拇指大黃色彩土和上黃色彩土,約三分之一大的紅色彩土與黃色彩土,約二分之一大的白色彩土,用手指將這團彩土用揉捏的方式充分和勻,若覺得顏色不滿意,視情況加入上述顏色做調整。

5.取一小塊約一粒米大的白色彩土,在拇指與食指間搓成一個小圓球,貼於嘴上方,當魚的白眼珠。

6 .取一小塊約半粒米大的黑色彩土,在拇指與食指間搓成一個小圓球,貼於白眼珠上,這是魚的黑眼珠(眼睛也可以用塑膠珠子代替,或於白眼珠上黏上一顆小黑珠子)。

7.取比魚身小一點的紅色彩土,分成大小不一的四塊,分別於手掌上搓成水滴狀(魚尾、腹鰭)、長橢圓形(背鰭)、圓形(胸鰭),壓扁,整形。

9.取一小塊約半粒米大的紅色彩土,搓成細長條狀,用剪刀剪出二條比嘴唇長一些的線段,兩末端尖尖的部分置於嘴角正好,所以採用兩末端。放著晾乾之後再黏於圖六的魚嘴唇上,或是趁彩土還溼黏時直接壓貼在魚嘴唇上。





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責任編輯:黎薇