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教育部
【大紀元2019年08月15日訊】（大紀元記者張原彰台灣台北報導）教育部108年投入2百億元的經費補助準公共化幼兒園，全國教師工會總聯合會（全教總）在15日舉行記者會指出，教育部增設公共化幼兒園的經費僅7億元，政策本末倒置，政府應投入更多經費增設公幼。
全教總說，蘇揆與教育部召開記者會全面宣示要自今年8月起「全面增設公共化幼兒園」「建置準公共化機制」及「擴大發放育兒津貼」以來減輕家長育兒負擔。
他們說，但從立院預算中心評估報告得知，補助家長學費及推動準公共化計畫變成主軸，花了200多億，而增設公幼及非營利成為口號，僅有7億7千萬的金額。
全教總說，此舉已本末倒置，現今人口密集區國中小校舍不足是不爭的事實，教育部尋找不到閒置校舍時，應投入經費另尋公有地新建公共化幼兒園。但此部份目前各縣市著墨不多，僅有幾處以前瞻計畫新建公共化幼兒園。
全教總認為，教部誤用幼教公共化之口號，實際經費完全投入補助學費補助款及私幼準公共化，卻仍以對外宣稱擴大公共化幼兒園是主軸，有名不符實嫌疑。他們要求，教部應調整經費分配，在人口密集區，投入更多經費增設新建公立幼兒園。
教育部表示，除了與個別縣市多次逐校盤點空餘空間增設公共化幼兒園外，對於人口密度高或人口移入地區，也已經爭取經費協助地方政府興建幼兒園園舍。教育部表示，只要各縣市願意加速、加量，擴大公共化量能，中央絕對會全力給予鼓勵及支持。
教育部指出，他們在106年至113年8年內要增加公共化幼兒園3,000班(8.6萬個名額)，增班速度是過去16年(89年至105年)的2.2倍；近3年(106年至108年)，已經增加951班(2.5萬個就學名額)。
責任編輯：玉珍
