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【大紀元3月18日訊】據人間網3月17日報道﹐調查顯示孩子高中畢業后出國留學最好 。
主持人：深圳大學的一項調查顯示，深圳家長有八成打算送孩子出國留學。但很多家長對孩子什么時候送出去好有疑問，請你們提出建議。
汪繼威：我曾就這個問題和一些專家、學者，專門從事辦理出國留學的機構人員、已經出國的留學生談。綜合起來，贊成孩子高中畢業后送出去的占大多數。因為高中畢業孩子的自理、自立、自強、自尊意識與能力都有了，思想品德基本成型了，又受過中國優良的基礎教育，此時去接受國外優良的大學教育，優勢互補，最好不過。
中國的基礎教育好，早在1985年，我曾隨團出訪日本，走訪過許多曾在中國上過中學的學生和家長，他們十分肯定地告訴我，盡管在語言上存在劣勢，但仍掩蓋不住他們在數學、物理、化學方面的優勢，他們甚至為此自豪。
也有人會說，不要在國內接受完基礎教育，早點到國外去語言關會過得快一些，我覺得也不盡然。其實，深圳學外語的條件和環境都非常好，大可不必只是為了國外的語言環境，提早去國外的時間。
高中畢業以后出國分兩種情況，一是上完大學再去國外上研究生。二是高中一畢業就出去留學。還有的學生，學習成績不算好，怕高考考不出好成績，上不了一流的大學，受不到國內最好的教育，于是，在高二階段就走出國門。
梁洵安：我認為接受完高中教育，是送孩子留學的年齡底線。為什么這樣說呢？除了剛才汪校長說的之外，我還說兩點：一是從教育制度的銜接上，在國內讀完高中課程，可以直接到國外讀大學預科，為進入大學作准備。二是讀完高中年齡也到成人了，身心發展比較成熟。生活上能夠自理、心理上承受能力更強。對那些希望早點送孩子出國的家長來說，也可以在高二結束的時候就送孩子出去，因為高三基本上都是復習迎考，高中課程基本上高二就結束了。
汪繼威：在這一點上，我不太主張高二結束就出去。有的家長覺得自己的孩子在高考前的拼搏太辛苦，怕孩子吃不消，于是讓孩子高三畢業前就走。其實到國外學習，還是要吃苦的，有可能要吃更多的苦，只是形式不同罷了，不然，怎么能學到真本事呢？更何況高三的緊張復習生活對人的一生是非常有意義的，是一種磨煉的過程。待到成年以后，便會愈來愈感覺到那段復習迎考的日子珍貴。任何人，只要有可能，是不該去回避高考的。
劉卓鳴：我想從文化學的角度談一下這個問題。進入另一個國家、另一個民族，就進入了另一個文化環境。一旦到了另一種文化環境中去學習、生活，孩子勢必會面臨從價值觀念到行為方式的一系列沖突。我們期望孩子留學的理想狀態是能對中外文化兼收并蓄、融會貫通，這種文化上的“兼容”不但能令人在學識上有長足的進步，而且有利于塑造新型的人格，最后成為“學貫中西”的人才。我認為至少要接受完高中教育，再去留學，才能達到這種要求。
送孩子出國要三思而行
主持人：在孩子什么時候出國問題上，大家認識比較統一，就是要在高中畢業之后。那么，送孩子出國除了年齡之外，家長還要注意什么？
汪繼威：首先要判斷孩子是否適合出國留學，有這樣几個基本原則：是否有強烈的上進心﹔是否身體健康﹔是否有基本的是非觀﹔是否有較強的自控自制力﹔是否有一定的獨立生活的能力。如果對這五個問題的回答都是肯定的，那么，只要家庭經濟條件許可，就可以把孩子送出去。
劉卓鳴：我還想強調一點，教育投資是一項非常重要的投資，一定要慎重。另外，一般辦理出國留學手續時，多數家長都會選擇一家留學中介機構。我想提醒家長注意，要慎重選擇留學中介機構。首先要考慮機構的合法性與可靠性，其次是機構的專業性和客觀性，再次是收費的多少與服務內容及信譽與申辦的效率。只有從多方面考慮，才能避免經濟上和精神上的損失，甚至遭拒簽而失去留學的機會。
主持人：現在可以留學的國家越來越多，每個國家的學校也非常多，怎樣選擇留學的國別和學校？
劉志山：選擇留學國別與學校家長應當幫助孩子考慮以下因素：一、最好根據孩子所學的外語語種確定留學國別，同時要對孩子的外語水平有一個客觀的估計。二、應考慮前往國家是否與中國政府有外交關系，是否受理中國公民的留學入境申請。三、注意所選學校及專業是否已經該國的有關權威機構評估認可。因為被認可的學校一般都能基本保証教育質量。四、了解所去學校的教學、科研水平及專業設置情況是否與孩子的興趣、所學專業或所從事的研究相近，從而避免因專業不對口而帶來的許多麻煩。五、了解學校的入學要求、錄取標准、競爭情況及申請日期，客觀地幫助孩子估計是否符合該校的錄取標准和條件，有無較強的競爭能力。六、了解學校的各種費用及經濟資助情況，同時，還要注意申請經濟資助的條件和要求，看是否有可能獲得該校的經濟資助。七、必須注意孩子能否適應學校所在地的氣候、
風俗習慣、生活方式等。
下面我再簡單選擇學校的主要途徑：一、查閱相關的專業文獻和學朮報刊﹔二、到各地出國留學咨詢機構、科技情報中心、各地圖書館查閱國外有關學校、科研機構的資料介紹﹔三、可以與當地大學、預科學校或教育主管機關的外事部門聯系，查閱國外學校的有關資料和出國留學的有關事宜﹔四、參加國外學校來深圳主辦的教育展。
劉卓鳴：在如何選擇國家這個問題上，我認為要著重考慮：留學國家的學歷的認可程度，教學語言及所需費用，畢業后的發展出路，簽証的機會率。同時，也應注意當地的升學情況、學制和所需的費用，以至氣候是否適合自己。
在如何選擇學校這個問題上，我認為還要考慮：學校的規模和歷史，學校的設備與環境課程的設置和選擇，住宿的安排與交通。應選擇最佳及最省時的途徑以銜接學位課程。
主持人：就你們所了解的情況，在國外讀書一年的費用大約多少？
汪繼威：關于出國留學費用，取決于不同國家的經濟水准與生活質量水平及教育水平，即使同一國家，公立學校與私立學校也不同，私立學校一般較貴，而且差別也大。美國每年大概要12－15萬人民幣，澳大利亞、新西蘭、法國每年大概要10萬人民幣，荷蘭每年大概要7－8萬人民幣。
最后，我還想向那些准備出國的孩子說几句，出國之前一定要有思想准備。這里有來自留學人員和搞留學方面工作人員的一個經驗之談，他們說，留學半年內首先須過三“關”：一是“生活適應關”﹔二是“想家關”﹔三是“語言關”。
中學生留學在升溫
主持人：中學生出國留學是最近几年出現的一種新趨勢，大家非常關注。請問，深圳中學生出國留學的總體情況如何？
梁洵安：深圳中學生出國留學人數總體是不斷增多。1997年我們花費很大精力做過一次統計，當年1到9月份深圳學生留學人數在1300多人，絕大多數是中學生。后來由于統計比較費力，沒有再做。但趨勢是年年有增加，這點肯定無疑。估計現在每年中學生出國人數在2000人左右。從全國來看，深圳中學生出國留學人數占學生總數的比例，在全國各大城市中是最高的之一。從留學的國別來看，深圳孩子多選擇歐美等發達國家。
主持人：為什么深圳中學生出國留學會不斷升溫？
梁洵安：我看有這樣几個原因：一是深圳改革開放早，深圳人的家庭經濟實力較高。良好的經濟基礎是送孩子出國留學的首要條件。二是深圳等大城市競爭較為激烈，對人才層次的需求較高。這使家長看到，要使孩子有更好的發展，就必須出國深造。三是最近几年國外教育機構看好中國市場，一些國家政府紛紛放寬了留學簽証政策。
主持人：我們國家在出國留學上有什么政策規定？
劉卓鳴：根據我國《義務教育法》，義務教育是每一個兒童都必須接受的強制性的教育。所以只有到初中畢業以后，才能出國留學。
留學“低齡化”弊多利少
主持人：有些家長認為，把孩子早點送出去可以早過語言關，于是一些孩子初中一畢業，甚至還沒畢業就當起了“小留學生”。請問，這樣做好嗎？
劉志山：最近几年，留學生向低齡化發展，而且數量逐年增多。年齡偏低對孩子的身心發展弊多利少。尤其是對于年齡小、英語基礎又較差的留學生，在遠離家庭，孤身在外求學的環境中，容易在個人心理發展、道德與世界觀的發展方面出現問題。在與人交往的能力方面也比較差。如果不能經常地、及時地與家人交流，容易在心理發展上出現偏差。另外，長期不能和家人接觸，也容易造成和家人情感上的淡漠。
汪繼威：對于留學“低齡化”究竟應該怎樣看？我覺得孩子太小，思想尚未定型出國不好。現在的孩子大都是獨生子女，在家嬌生慣養，意志與精神較脆弱，在各方面離不開大人的關心和關愛，且依賴于他人的扶助與幫助，很難面對外界帶來的困擾和應對復雜的事情，遇事往往不知所措，容易處在孤立無援的境地，以至適應不了新生活，新環境，不得已只有回國，造成投資與學業的浪費。(http://www.dajiyuan.com)
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