【大紀元2020年12月18日訊】（大紀元記者萬梓清墨爾本編譯報導）最新一項研究發現，澳洲公立學校和私立學校學生NAPLAN考試成績相差並不大。有些家長花高額學費讓子女入讀私立學校，並不能保證他們可以取得比公立學校學生更好的學習成績。
據《太陽先驅報》報導，新英格蘭大學（University of New England ）的研究人員通過對比2762名澳洲公立學校和私立學校3、5、7、9年級學生NAPLAN考試的讀寫和數學成績後發現，3年級和5年級學生的分數沒有差異，但私立學校7年級和9年級學生的成績略好於公立學校的同齡人。
不過，如果調整了社會經濟背景的優勢之後，公立學校和私立學校學生的成績幾乎沒有多少差別。儘管私立學校9年級學生在數學和寫作方面略微保持了一點優勢，但是，如果把他們以前的成績考慮進去，這一點優勢也沒有了。
該研究報告首席作者拉森（Sally Larsen）說，私立學校學生最初能夠取得較好的成績，可能更多地取決於擇校學生本身，而不在於學校學習環境的優勢。學生本人的特質以及他們的家庭社會背景對其基本技能測試成績影響最大，這與人們普遍認為私立學校教學質量更好的觀點正好相反。
據悉，維州私立學校的學費從每年2000澳元到4萬多澳元不等。拉森表示：「澳洲對私立學校的高額投資，並不一定會讓就讀於這些學校的學生取得更好的NAPLAN成績。」「如果家長看重的是基本技能的發展，那麼這些研究表明，所有學校都差不多。」
The Knox School學校校長肖（Allan Shaw）認為，對學生教育發展影響最大的是他們的父母。父母的興趣、採用的教育方法、態度以及對學生的期望，都會對學生產生最重要的影響。
對學生的教育發展影響第二重要的是授課老師的素質，而不是學校或公校和私校的區別。課堂之間、學校內部之間的差異往往比學校之間的差異更大，更不用說公立學校和私立學校之間的差異了。
肖表示，作為校長，他的任務是讓最優秀的教師為學生上課，讓他們不斷地成長學習，提高他們的專業素質，與學生的家長合作，這才是一所好學校的特徵，而不在於它是公立學校還是私立學校。
責任編輯：李欣然