【大紀元2021年09月03日訊】（大紀元記者陳光澳洲悉尼編譯報導）新州首席精神科醫生提醒年幼兒童的家長關注孩子「精神痛苦」的跡象，尤其是在長期疫情封鎖下小學生所面臨的風險。
大悉尼地區自6月以來一直處於封鎖狀態，限制措施隨後擴展到新州的其它地區。這意味著許多學生在整個第三學期都得在家上網課，而且這種情況至少會持續到10月。
新州首席精神科專家賴特（Dr Murray Wright）醫生週五（9月3日）在新州政府的疫情簡報中提醒家長，年幼的孩子們所感受到的封鎖壓力很可能與成人一樣，只是兒童表達壓力的方式與成人不同，他們通常會間接地表達壓力，「有些孩子會表現出來，有些會變得粘人，有些會變得依賴人，有些會變得退縮」。
賴特醫生說，如果學齡兒童在這個時候有任何形式的行為變化，就可以認為這實際上是一種痛苦的表達，家長應找出造成這種痛苦的原因。
他表示，孩子們經常會因為他們無意中聽到的、誤解或誤讀的事情而變得不安，他們很容易捕捉到周圍的情緒環境，並對周圍發生的強烈情緒做出反應。
他提醒父母在疫情封鎖期間對孩子的心理健康要保持警惕，定期與孩子進行交談，作為一個家庭定期交談有助於管理和控制孩子的任何困擾。「重要的是要驗證，要樂觀，要讓人放心，要鼓勵（孩子們）看未來，」他說。
他還建議人們使用在線資源幫助緩解壓力，其中包括由國家心理健康委員會（NMHC）與曾有過心理健康挑戰經歷的父母和年輕人，以及多個澳洲國家心理健康組織共同開發的交談工具——#ChatStarter。
責任編輯：林姍
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