【大紀元2022年10月28日訊】（大紀元記者李路明編譯報導）（接上期）為殘障、自閉症或有額外要求的兒童上幼兒園，需要做好各種準備。
參觀兒童照護機構
送孩子去照護機構對孩子及其家人來說，可能是興奮、激動或有壓力的。在孩子開始接受照護服務之前，可以帶孩子提前參觀。
參觀活動讓你和孩子有機會了解服務環境和機構裡的照護日常，與老師、其他孩子和家長見面。也讓老師和其他孩子有機會了解你的孩子。
你可以詢問照護機構，是否有迎新活動，例如過渡日、遊戲小組或遊戲時間。
計劃開始幾個月的例會
在開始幾個月與老師定期會面，可以幫助孩子充分受益於老師們的照護經驗。
這是因為，定期會議可以幫助你與老師們建立良好的關係。你還可以通過這些會議，來確保孩子的個人教育和護理計劃能夠滿足孩子的需求。
你可以與孩子的老師討論最便利的定期見面和保持聯繫的方法。可能是面對面的，也可以是通過電話或網絡會面。
除了計劃定期會議外，你還可以在接送孩子時與老師進行非正式交談。一些家庭使用通訊簿或應用程序來了解孩子的一天，並通過這種溝通渠道回答有關孩子的支持或教育需求的問題。
獲得專業人士的支持
殘疾和健康專業人員可能能夠為孩子適應照護機構的日常。例如，孩子的語言病理師或康復治療師也許能夠訪問照護孩子的機構，分享有關孩子的信息以及支持孩子的策略。
兒童照護機構還可能通過包容支持計劃，從專業人士那裡獲得建議和支持。
為殘障、自閉症或有額外需求的兒童，向照護機構爭取權利
如果你對孩子進入照護機構後的進展情況感到擔心，那麼你可能需要為你的孩子爭取權利。
最好儘快向孩子的老師或服務機構的主管提出你的擔憂。
對你的擔憂保持尊重、開放和誠實的態度。你可以通過問很多問題，來幫助自己了解該機構如何支持你的孩子。你還可以提倡使用額外的策略、調整或支持，讓孩子獲得更好的照護體驗。
工作人員會希望你的孩子有一個積極且成功的體驗。這意味著他們應該願意想方設法支持你和你的孩子。（全文完）
責任編輯：瑞木悅
