【大紀元2025年06月25日訊】（大紀元記者周行多倫多報導）安省政府實施學校手機禁令一年，初步成效顯現，有助提升學生課堂注意力，但執行力度不一，亟需改進。

自2024年9月起，安省對學校個人移動設備實施限制，禁止在校內網絡及設備上使用Instagram、TikTok和Snapchat等社交媒體。具體規定為：幼兒園至6年級學生全天禁用手機；7至12年級學生課堂上需收起手機，僅限課間和午餐時間使用，醫療或特殊教育需求學生除外。

據《多倫多星報》報導，12年級學生伊莎貝拉·康奈爾（Isabella Cornell）表示，禁令前，學生常在課堂間隙使用手機瀏覽社交媒體，缺乏互動。禁令實施後，學生開始更多交談，「我和同學的交流比過去3年都多，感覺很棒」。

違規學生需將手機交由教師保管，屢次違規可能被送往校長辦公室或面臨停學。安省中學教師聯合會主席卡倫·利特伍德（Karen Littlewood）指出，嚴格執行禁令的學校，學生行為顯著改善；但在管理鬆散的學校，效果不佳，缺乏問責機制，顯示「仍有很大改進空間」。

安省教育廳長卡蘭德拉（Paul Calandra）的發言人賈斯汀·特普利基（Justine Teplycky）表示，教育工作者、家長和學生的反饋顯示，禁令有助提升學習質量和成績。政府正持續收集意見，評估政策成效與改進方向。

執行挑戰與改進需求

11年級學生拉希姆·懷特（Raheem White）表示，部分學生課堂上仍頻繁使用手機，瀏覽社交媒體、發短信或點外賣。作為達弗林-皮爾天主教教育局學生委員，他指出，許多教師因擔心手機遺失或損壞的責任而不願沒收設備。安省學生教委協會（OSTA）近期會議也反映，禁令執行不力，學生手機使用未受有效限制。

安大略省公立學校教育局協會（OPSBA）主席凱瑟琳·伍德科克（Kathleen Woodcock）表示，校內禁令雖有益，但學生校外使用電子設備仍可能影響健康。OPSBA與加拿大教育局協會（CSBA）近期與加拿大公共衛生署（PHAC）會面，呼籲制定全國性的青少年電子設備使用公共衛生指南，採取基於證據的協調策略，保障學生身心健康。

責任編輯：岳怡