【大紀元2025年08月13日訊】（大紀元記者呂是語紐約報導）根據紐約市教育局最新發布的消息，紐約市2024–2025學年度3到8年級學生在州立標準化考試中的閱讀（ELA）與數學成績，皆達到2012年以來的最高水準，進步明顯。
閱讀（ELA）方面，整體及格率從2024年的49.1%上升至56.3%，增幅達7.2個百分點，是近13年來的最高水準；數學的及格率則從53.4%提升至56.9%，成長3.5個百分點，同創近年新高。
按年級來看，3年級閱讀及格率從45.0%跳升至58.0%，上漲12.9個百分點；5年級則由44.6%提升至59.7%，躍升15個百分點，是各年級中進步最大的。
而數學方面的及格率，3年級與5年級分別上漲8.4與4.7點，8年級則有4.9點的進步。
市長亞當斯與教育總監拉莫斯（Melissa Aviles-Ramos）表示，這些進步反映了「紐約市閱讀計畫」（NYC Reads）以及「數學教育改革」（NYC Solves）等教學計畫所帶來的成效。
教育專家指出，雖然成績提升值得肯定，但分數提升可能受到考試及格標準調整的影響，成效的真實性仍有待進一步檢視。
儘管學生整體學習成績得以改善，但族群之間的差距依舊明顯。亞裔與白人學生的及格率遠高於黑人與拉丁裔學生。在閱讀領域，亞裔與白人學生有約75%達標，黑人與拉丁裔僅在43%–47%左右；數學方面，亞裔與白人學生近80%達標，而黑人與拉丁裔學生僅約43%達標。
責任編輯：陳玟綺
