張軍：從學校改名看蒙古族文化被逐步消失

【大紀元2026年03月22日訊】去年下半年，內蒙古一些學校被當地政府要求更改名稱，一些原本帶有蒙古族文化特色的學校名字被統一改成更加「規範」的漢語名稱。很多人可能覺得這只是一次普通的行政調整，但作為一個來自內蒙古的人，我卻很難把這件事情看得如此簡單。

事實上，這樣的變化已經持續多年。早在2020年前後，內蒙古就因為蒙古語教育政策引發過很大的爭議。當時不少學校逐漸減少蒙古語教學，一些原本使用蒙古語教材的課程被改為漢語教材。這一政策在當地引起了不少家長和學生的擔憂，很多人擔心蒙古語在學校裡的地位會越來越弱，因此在蒙古文化比較盛行的錫林郭勒盟爆發了激烈的抗議遊行，但隨後就被當地政府強行鎮壓，不少學生以及家長被捕，遭到了非法拘押以及長期監控的悲慘遭遇。

這些年類似的變化一直沒有停止。從課堂語言的改變，到教材的統一，再到一些傳統文化活動被不斷「官方化」，就連蒙古族傳統文化盛會，那達慕大會，也成了紅歌廟會，來宣揚中共的紅色文化，歌頌地方政府所謂的豐功偉績。如今，蒙古族文化在公共教育體系中的空間正在一步一步縮小。如今連帶有蒙古族文化的學校名稱都要被統一修改，這種滅絕少數民族文化的行為，已經到了令人髮指的程度。

學校不僅是孩子學習知識的地方，也是一個民族文化傳承的重要空間。當一個地區的語言逐漸減少，文化課程逐漸消失，連學校名稱都不再保留民族特色時，所謂的「民族自治」和「文化保護」就顯得越來越空洞。

文化的消失往往不是通過一次強制行動完成的，而是通過很多看似微小的變化慢慢發生的。語言減少一點，教材改變一點，名稱統一一點，時間久了，一個民族的文化記憶就會逐漸被沖淡。

內蒙古學校改名這件事情，也許在一些人看來只是一個普通的政策調整，但在很多當地人眼中，它反映的卻是一個更深層的問題：當一個政權無法真正尊重文化多樣性時，所謂的民族政策最終往往會變成文化同化的工具。

一個民族的文化如果連在學校裡都無法被正常保留，那麼所謂的文化保護，很可能就只剩下口號了。

責任編輯：金岳