【大紀元12月17日訊】大紀元華府日報記者李實真編譯/蒙郡（Montgomery County）公校幼稚園學生在閱讀能力上顯著的改善，證明三年前所推行的全天幼稚園計劃（Full-day kindergarten program）已經奏效。
據馬利蘭州Gazette報紙12月3日報導，蒙郡公校系統在12月2日的研究報告中指出，在2000-2001年度，第一次針對新的幼稚園課程作研究時，學童能夠達到閱讀「有圖畫的簡單故事」標準的比例，只有百分之三十九，到2002-2003年度，達到此標準的學童躍升到百分之七十，幾乎增加了一倍。
在全天幼稚園計劃下，學童的閱讀能力超越半天幼稚園，尤其是非裔和西語裔學童的表現，進步最為顯著，這樣的結果證明全天幼稚園計畫值得推廣。總體而言，半天幼稚園學童達到閱讀標準的比例是百分之六十九，而全天幼稚園的比例是百分之七十一。
三年前，公校開始對幼稚園實施新的課程，包括全天課程計畫，此計畫下的學生與老師比例為15:1，每天安排九十分鐘的閱讀與寫作，按照州政府訂定的課程標準上課，並優先選擇最須要加強教育的低收入地區實施全天幼稚園計劃。
為了推行此計劃，公校聘用178位新老師，並對350多位老師實施再訓練，估計從幼稚園到二年級的每一位學童，教育支出約增加美金1,000元以上。
今年11月20日，蒙郡教育委員會通過了擴建全時幼兒園的計畫，將在2007年至2008年之間所有的小學都設有全時幼兒園，以符合馬州的規定，屆時公校系統必須為所有低收入戶的四歲兒童提供學前教育。
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