【大紀元紐約12月10日訊】台灣中山大學管理學院教授楊碩英本週已分別在曼哈頓和法拉盛舉辦了多場有關「學習型組織」講座﹐向民眾介紹如何有效學習、自我超越﹔如何激發潛能、提高團隊合作能量以及系統思考談組織管理三方精義﹐10日至12日將繼續深入探討相關議題。
這次活動是由希望之聲和華僑文教中心共同主辦。中心主任吳學誠在講座期間亦到場聽講並向僑胞推薦這項有意義的講座。
人們習慣用過去的經驗去處理目前碰到的問題和壓力，學校和企業也常用所謂「胡蘿蔔與棍子」的控制式管理，使人的行為與思維越來越機械化，扼殺了人性中本有的創造力。楊碩英在台灣與大陸推廣「學習型組織」已有十餘年。「學習型組織」啟發了人們將壓力轉換成創造力來應對在工作上、在家庭裏、在社會人際關係上碰到的一切人事物。
楊教授的演講中提到，「一般人的行為模式多是停留在壓力結構中，只企圖除去不想要的，做現況分析，然後做出反應。但即使問題解決了也只停留在同一層次上。而創造性的行為結構，則能在既有的情境下更上一層次，積極開創出真心想要的。」
楊碩英說，《第五項修煉——學習型組織的藝術與實物》一書，介紹如何創造「學習型組織」的五項修煉。通過一套修煉辦法提供企業整體運作的「群體智力」，提高企業組織的競爭力。該書一出版即在西方產生極大的反響，彼得聖吉也被譽為90年代新一代管理大師。未來最成功的企業將是「學習型組織」企業，它像個具有生命的有機體，任前所未有的複雜、混沌、變化撲面而來，它總能靈活伸展，一往直前。
關於「如何有效學習，自我超越」單元講座﹐他指出，「做事要成功，需要減輕壓力，調整結構，排除不想要的東西，創造一個真心想要的願景，人才能有創新動力，才能在集體中持續擴展其創新的能力，從而影響周圍的人，成為領導人才。」他說，「人類最不好的狀態是一種思想佔主導地位，人的思想一旦被某種東西控制，就很難發揮出創造力。」
10日(週五)下午5點30分和11日(週六)上午10點在法拉盛華僑文教服務中心﹔和10日(週五)中午12點及12日(週日)上午10點在中城23街71號1907室將繼續演講「學習型組織的精義」。(http://www.dajiyuan.com)
