【大紀元5月13日訊】大紀元華府日報記者陳芊編譯報導/透過某種電腦程式，現今的學生及其父母親能夠上網查詢，這使得決定上那一所大學及生涯規劃比從前容易多了。而對那些與升學無緣的學生們來說，這個程式也提供就業機會，職校及從軍的訊息。
依據The Connection Newspapers 四月二十二日報導,維州勞頓郡波多馬克佛斯高中(Potomac Falls High School)的教務主任珍娜‧佛娜許(Jayne Fonash)描述，學生上網使用CX 網路程式。他們對主要興趣的詢問做出回答，寫下答案，接著就會知道什麼樣的生涯或工作適合他們。學生們從列表中選出一樣，按下按鍵就會知道此項選擇所需的教育程度，平均薪資，該行業的成長率及在就業市場上的需求。CX網路同時提供有關獎學金和補助金的訊息。
她說:“它幫助你找到愛做的事並告訴你如何以此為生。”這個程式設計包含了眾多的職業及生涯的資訊，包括不常見的行業。舉例來說，如果學生按“藝術家”，他也能夠查得到“幕後製音藝術”的相關訊息。
安‧路易斯(Anne Lewis)是維州郡立學校的健康服務教務督察(Supervisor of Guidance and Health Services).她說這程式的功用有如家庭和他們的未來之間的橋樑。因為這個軟體是由加拿大布居公司(Bridges.com)製作的。教育界稱之為“資訊橋樑”。
她說:“這個程式幫助學生檢視自己，尤其是興趣及價值觀方面。”資訊橋樑也提供了幾個簡單的步驟，教學生寫下如何為目標奮力而戰的概述。佛娜許說學生先回答與其成就及工作經驗有關的問題，把答案鍵入電腦，程式會把它自動格式化，成為一篇概述。學生們通常在入學的第一年寫好概述，再隨著高中生涯調整。
“資訊橋樑”也為概述中的不同章節提供短文範例。佛娜許說這個程式最大的優點就是家長和學生能夠共同使用。“它能幫助學生決定高中畢業之後繼續升學的學校，”她說。對看法相左的學生和他們的家長來說，本來就很難一起討論就學問題。
她舉例說明:“我希望我女兒成為醫生，可是她想做個藝術家，我們有可能立場一致嗎?”“資訊橋樑”提供一些共同的基礎來討論不同的選擇。這也解決了另一個常見的衝突:例如父母是高教育水平，他們的小孩卻選擇職校或軍校就讀。她說:”這種事通常很難接受。”
依據佛娜許的說法，很多郡立高中也有類似的軟體，稱為“多樣選擇”，但不在網站上呈現，使用時須花較長時間，也沒有有趣的圖表。
蘇西‧渥德爾(Soozi Allder)是多明尼奧高中(Dominion High School)的大學、生涯及資源專家。她說圖表確實相當重要。“你正在和一群習慣收看有線電視及電腦合成影像的觀眾打交道，這些學生需要的是能引起他們興趣，合他們胃口的事物。我想，大人們其實也一樣。”
佛娜許說中學生也可以透過這個程式去找尋符合他們興趣的領域。小學生用的是另一套程式，叫做“腳掌”，發掘他們的志向。(http://www.dajiyuan.com)
