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【大紀元4月5日訊】〔自由時報記者李開菊╱高雄報導〕台灣高雄市校園人球案愈滾愈大，人本教育基金會高雄分會指出，在許多追蹤輔導個案中，他們早就發現有許多學校有這種現象，甚至還對中輟生惡形惡狀，人本近期內將串聯民間團體，向代理市長陳其邁「請命」，爭取行為偏差孩子的受教權。
自由時報獨家披露高雄市最近發生「國中生叛逆，學校踢人球」的事件，昨天引起教育、社工界不少震撼；其中，人本教育基金會高雄分會主任謝禎芳忿忿不平地指出，在基金會追蹤輔導個案之中，早就發現有許多學校有這種現象，甚至還對中輟生惡形惡狀，有些勉為其難讓學生回去學校，卻要社工員對學生的行為「切結」，才准進校門。
謝禎芳也指出，現在國中小將教輔訓三合一，根本是「講假的」，只是更凸顯學校教育的弊端，也更凸顯出不適任老師的問題；事實上，教育單位一再強調要處理不適任老師的問題，但在官官相護下，根本就沒有徹底解決。
她不諱言地說，基金會早就想向教育單位「發難」，為這些孩子討公道、爭取受教權；如今媒體率先披露，基金會將更積極地在最近串聯民間團體，向陳市長反映這些問題，要求陳市長認真關懷、思考處理這些孩子的受教問題。
然而在社工界，雖然在輔導過程中也有遇到類似的瓶頸，不過他們在很多次的開會場合與個案研討會中，得知不少老師真的很用心在輔導學生，甚至常到學生家中拜訪，無奈身兼行政庶務的壓力，或是必須達到授課時數，相對就容易犧牲輔導的功能，甚至影響輔導的品質。
他們認為，學校增加專任輔導老師，或增聘學校社工師，另外，學校、老師、同學家長也必須學習「包容」，讓行為偏差的孩子，除接受專業的輔導外，更能感受大家的友善，才能真正落實輔導的功能，導正孩子回歸正軌。
